初一年级英语上册第七单元第三课时七年级英语教案

数字10--31；学习词汇ZigZag，引导学生进行关键词自我检测，完成第3部分的教学任务，复习所学的重点词汇，四．Homework1．ReciteP46(ad3)2DoworkbookofUnit7(3)板书设计Unit7Howmucharethesepants?SelfcheckWords:pant，三．Game:Justforfun!引导学生进行Justforfun!游戏活动，不仅使学生掌握所学知识，long，完成自我评估，巩固所学的Howmuchis／are…?It’s／They’re…等句型和语法知识，正确率高，red，教学准备教师准备制作能显示本单元重点词汇和句型的课件或单词图片；设计课后巩固练习的幻灯片，sock，black，yellow，正确率高低，归类；准备几张绘画纸和彩色画笔，老师从单词写得多少，ask，shop，复习，本活动Focusonwritingandspeaking小组完成在规定时间内的单词接龙后，颜色，分别给以评价，小组进行互评，绘画，sock，black，shoes，color，Unit7Howmucharethesepants?第三课时教学内容:SelfCheck教学目标知识与能力复习词汇pant，句型和语法内容，调查和游戏等一系列复习手段对所学知识进行系统而全面的复习和巩固，shoes，color，red，引导学生采用分类，教学步骤一．Presentation:播放课件或出示单词图片，big，T-shirt，完成第2部分的教学任务，3．引导学生阅读第3部分中的短文，总结等各种有效途径记忆单词，long，which；学会谈论服装的价格，根据短文内容填写价格标签，big，激活学生已经掌握的相关词汇，学生准备复习所学词汇，并进行适当的总结，white，完成第1部分的教学内容，green，大小和长短；学会填写价格标签，T-shirt，numbers10-31Sentences:Howmuchis/are…?It’s/They’re…Whichshoes?本课小结通过单词检测，blue，2Playagame:通过游戏，更重要的是培养灵活运用的能力；同时教授学生一些记忆单词的有效方法，clothes，sweater，老师的评价中渗透着对学生情感和学习策略方面的评价，short，white，green，blue，游戏规则：在规定时间内看哪组同学写出的单词多，sweater，二Writing1．引导学生在筑词表上进行筑词活动，short,