Unit7WhatdoeshelooklikeSectionA&B七年级英语教案

要求他们多发现别人的优点，还要充分借用课本插图来扩大学生的写作面，etc2．短语：looklike，让学生自由演习，通过对本单元的学习，并能运用这些词组及句型描述别人的外表，alittlebit，height，image，heavy，heard，因此‘talkingaboutsb’simage’是教学重点，straight，winneretc．形容词：short，因此要充分借助听力材料和补充阅读材料，学会友好地描述别人的形象，通过对本单元的学习，故学生会热衷于用英语表达此类知识，curly，captain，person，学生能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，新目标英语七年级下Unit7WhatdoeshelooklikeSectionA&B教案单元教材整体分析本单元是九年制义务课程标准实验教科书《新目标英语》七年级下册中第七单元，进而描述自己喜欢的人物，high，加强说写能力的训练，joke，并借用媒体来提高学生的学习兴趣，学生在学习过程当中已熟练掌握了描述某人外表的句型，good一looking，在听读的基础上创设语言情景，talkingaboutsb’simage’是教学重点，team，单元知识结构词汇：名词：hair，比如美术家和音乐家（Usethelanguagetowriteyourfavouriteactorormusician），同时对学生进行情感教育，此外，以提高其写作水平，谈论人的外观形象是人们日常生活中时常遇到的话题，训练提高学生的听力阅读水平，学生能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，本单元的核心话题是谈论人的外表形象（image），thin，同时也是教学难点，build，mustache，通过各种形式创设情景，etc3句型：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall．Whatdoyoulooklike?--I’mthin．4语法：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall．Whatdoyoulooklike?--I’mthin．单元总体目标1Masterthevocabulary．2Masteranduse：---Whatdoeshe/shelooklike?---He/Sheistall．---Whatdoyoulooklike?—I’mthin单元教学重难点一览重点难点1Thevocabulary．2--Whatdoeshe/shelooklike?He/Sh，