下册Unit5八年级英语教案

MrLinT:Goodafternoon，能力目标：Ａ谈论因果关系　　　　　　　Ｂ提高学生的语言交际能力和与他人交往的能力３，难点分析】1，you’llhaveagreattime!SectionA1a-2c英语八年级（下）【教学目标】１，情感目标：Ａ培养学生相互理解的能力　　　　　　　Ｂ培养学生养成健康，重点：掌握if引导的条件状语从句2，we’dlovetoT:Ithinkifyougototheparty，主句用一般将来时，从句用一般现在时【课前准备】老师：制作调查表格，知识目标：Ａ掌握if引导的条件状语从句　　　　　　　Ｂ学习重点词语２，Unit5Ifyougototheparty，boysandgirlsT:IwanttoknowsomethingaboutyouWhocananswermyquestions?T:Whatisyourname?(Askonestudent)S1:Mynameis…T:What’stheweatherliketoday?S1:Itis…T:Whenisyourbirthday?S1:It’s…T:IwanttohaveabirthdaypartyforyouWouldyouliketojoinus?Ss:Yes，boysandgirls!I’mLinJingfengfromNo11MiddleSchoolPleasecallmeMrLinI’mgladtomeetyouhereIthinkyouarethebestDoyouthinkso?Ss:YesT:ClassbeginsSs:Goodafternoon，难点：if引导的条件状语从句，向上的人生观【教学重点，并制作相关课件（见教学步骤）学生：预习【课时安排】第一课　SectionA　1a-2cPeriod1【教学设计】教学步骤建议与说明StepOne:Leading-in1LeadinginthenewlessonT:Areyouready？Ss:YesT:OK!Hello，you’llhaveagreattimeT:TodaywearegoingtolearnUnit5Ifyougototheparty，乐观，you’llhaveagreattime!(Write“Unit，