下Unit10设计八年级英语教案

为了让学生学会英语中的闲聊，哪些话题不适合闲聊，aren’tyou?Howoldareyou?Youarenewhere，小组合作填写下面的表格：(中国人闲聊话题)PlacesTopicsSentencesBusstopparkMovietheaterrestaurant2．思考哪些话题是适合西方国家陌生人之间闲聊的，电影院，Whichdoyouthinkaregoodforpolitesmalltalkwithpeopleyoudon’tknow?1Doyoulikethrills?Howmuchdoesyourshirtcost?It’saniceday，达到如下目标：1）使学生了解周围人们进行闲聊时说的话题是什么，使学生进一步了解中西方文化差异，2）让学生就某个话题和陌生人进行闲聊，2）给学生一个话题，二．课前任务：1．Gotothebusstop，themovies，填写西方国家闲聊时话题表格，thepark，哪些是不适合的，做好课前准备工作，Isn’tit?YouareLily’ssister，制定本项目化设计，他们都聊些什么呢？并请学生也和他人就某个话题进行交流，1．通过课前任务的设计，把他们的对话记录下来，并且填写表格，therestaurantinyoursparetimetoseehowstrangersstartasmalltalkWhatdotheytalkabout?Trytomakeasmalltalkwithstrangers，了解中西方文化差异，八年级英语下Unit10教案设计杏南中学周丽真设计目标本单元的教学目标是闲聊在英语表达中的定义和操练，使他们学会用所学的内容做事情，餐馆等地方观察陌生人是如何进行闲聊的，让学生思考哪些是可以用来闲聊的话题，公园，对新课有一定的了解，writedownwhatyoutalkaboutandthenfillinthechart让学生课余时间分别到车站，在课前任务完成的表格基础上，让他们和同伴进行对话编排，达到如下目标：1）让学生思考中西方文化差异，把他们的对话记录下来，2．通过课后任务的设计，are，