初二英语上学期Unit4topic1八年级英语教案

sheep，绿树，可用多媒体，教室里的学生等）ⅢFive-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习（时间：10分钟）（教师用多媒体或实物呈现两个苹果，fresher在黑板上，而另一个小且水分不足，ⅠTeachingaimsanddemands教学目标1Learnsomewordsofanimalsandothernewwords:sky，也可用图片或简笔画，）（拿出两张卡片，新鲜，诉学生这是形容词的比较级，简笔画，如教学挂图，画面清晰，一个大，nature，）T:Doyoulikeapples?Ss:YesT:Doyoulikethisoneorthatone?（教师手中拿的是大的，）T：LookatthesepicturesWhichonedoyoulike?S1:ThebeautifuloneT:Why?S1:…T:Ilikethisonebecauseinthisonetheairisfresher，1b和2a，树快要死去，thecountrysideorthecity?(3)Becauseitisquieterthanthecity3LearnthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectivesⅡTeachingaids教具多媒体课件/幻灯片（上面画有可比较的实物的图片，而桌子上是小的，）Ss:ThisoneT:Why?Ss:（帮助学生回答，而另一幅也有同样的事物，其中一幅有蓝天，theskyisbluerandtherearealsogreenertrees(教师写下新词在黑板上，）It’sbiggerandfresherthanthatone（教师写bigger，1band2a本课重点活动是1a，小河，白云，goose2Learnsomewaysofexpressingcomparativesituations:(1)Theairisfresher…(2)Wheredoyoulive，仁爱英语教案八年级上册Unit4Topic1SectionAandB作者：闫爱亭200712Topic1SectionAThemainactivitiesare1a，给学生适当讲解比较级的变化方式，被污染的水面上漂浮着死鱼，cow，但天是灰蒙蒙的，)，