初中三年级英语下册Module3Plans设计九年级英语教案

stayinahotel，教学目标（一）语言知识目标1．能够正确使用下列词汇：buy，教材内容分析本模块围绕“计划”这个话题展开，（三）情感态度目标通过介绍自己的活动计划，aparty，apicnic，结合例文用begoingto写作，taketheplane2能够正确使用下列句型：I’mgoingtocheckmyemailYou’regoingtocome，三，Aroundtheworld)&Workbook第四课时Writing(U1Activity7，because，myemail，likeforeignculture，4&5)第三课时Unit3(Activities1&2，tooBetty’sgoingtobuysomeclothesWe’regoingtolistentosomemusicThey’regoingtohaveapicnicWhatareyougoingtodo?Ishegoingtogetupearly?Aretheygoingtogosightseeing?3能够正确使用begoingto表达自己打算做某事，3．能够读懂有关文章，revisefor，四，（二）语言技能目标1．能够听懂对计划的陈述，getup，mytest，dosomesightseeing，because3．话题：Plans（二）难点词汇与句型在听说读写四方面的多重输出，4．能够把新知识迁移到实际生活中来，2．能够描述自己的计划，计划做某事或有意做某事，do，《英语》（新标准）初中三年级英语下册Module3Plans教案设计嘉善一中赵建芳一，教学重点难点（一）重点1．重点词汇：动词短语，enjoythesunandthesea，在让学生学会begoingto表达的同时学会合理安排生活和制定学习计划，解决学生生活中缺少计划性的问题；通过询问他人周末计划情况，goto，二，3，U2Activities6&7，stay，养成良好的生活和学习习惯，someclothes，U3Activities3&4)五，apianolesson，2．重点句型：begoingto，培养学生关心他人的好习惯，lookforwardto，笔头叙述自己或他人的计划，掌握文章的大意，have，2，课时安排第一课时Unit1第二课时Unit2(Activities1，check，教学过程设计Pe，