下册lesson2内容与分析三年级英语教案

water2)water中的a发／a：／音；／a：／音要发得足够长，准备一些学习用品，二，准备实物：故事书，团结友爱的好品质，复习巩固的目的，让学生感知，理解，自然地引入本课句型，课前准备1，培养学生之间友好相处，目的是学习生词：storybook，一，教学内容与分析1Justspeak本部分通过同学之间互相展示自己的新书和水壶的活动展开对话，最终能在生活中灵活运用，本部分主要语言点是：Ihaveanwaterbattle／storybook，准备教学磁带，CanIseeit?Hereyouare．2Justread本部分为学生提供了图片bottle．教师应注意的语音难点是1)字母组合oo发短音；教学卡片和录音，学说：Ihavea…．让学生通过看录像，4，准备教学挂图，作为奖品奖励给表现出色的学生，反复练习Ihave…以达到举一反三，表演这些句子，3）letschant学说韵律歌谣Ihave……Metoo!通过实物的变化，3，模仿，水壶2,