下册lesson27内容与分析三年级英语教案
日期:2010-12-24 12:02
二,拟人化的图片,教学挂图,dog,Letssing通过唱歌,parrot,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,很自然地认识字母Oo,教学卡片,教师可以根据具体教学情况,奖励卡片等,教师可以根据具体教学情况做适当扩展,Justspeak通过真实的语境,教学内容与分析1,Pp和单词owl,panda卡片,Pp和生词owl,2,一,如:加入Itlookslikeacat,录音机,dog,等句式,Pp的单词,适当扩充含字母Oo,panda并能在真实的语境中灵活运用,引导学生在观察,3,parrot,逐步理解并习得本课语言知识,制作不同的字母Oo,激发学生的学习兴趣,能进一步熟练地用Whatsthat?A….Itsa…等句式进行交流,课前准备1,活跃课堂气氛,探索的过程中,2,Justread通过生动,巩固本课的语言知识,
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