下册第五单元第1课时四年级英语教案
日期:2010-10-14 10:38
it’scheap/It’sexpensive/It’spretty/It’scolourful” (二)呈现新课(Presentation) 1,教师出示Let’slearn部分的挂图,配套的教学录音带 5, T:“Howmuchisit?/Oh,跟读练习 4,Talkabouttheweather ?What’stheweatherliketoday? ?Whatdoyouwanttowear? 2,并标出价格,本课生词的单词卡片 2, T:“LookatthatdressIt’sprettyIwanttobuyitIt’s…yuan” Studentstrytosaylikethis 3,教师出示几件衣服的实物,介绍一下自己的衣服的颜色,第一课时 【教学重点】单词:colourfulprettycheapexpensive 句子:It’scheap/pretty/expensive/colourful来描述价格和颜色,样子,Showusyourclothes孩子们走到台前, 2,复习(Warm-up/Revision) 1,衣服的实物 3,小组活动 孩子两人一组,每个孩子准备一些衣物单词的小卡片,观看课件展示,配套的教学课件 4,课文配套挂图 【教学过程】 (一)热身,howmuchisit?” 引导学生回答价格, 【教学难点】单词expensive的读音 ???????????根据实际情景运用本课时的四个形容词 【教具准备】 1,说:“Guess,猜测价格,在背面写出价格,运用一些衣物小卡片, A:Guess, 教师先和一个孩子进行示范(T:Howmuchisthatcolourfuldress?S:VeryexpensiveIt’s…yuan?T:Iwanttobuyit) (三)趣味操练(Practice) Guessinggame:Howmuchisit? 孩子两人一组,让孩子进行认读练习, 两人进行购物的对话练习,教师追问:“Isitcheap?/Isitpretty?” 引导学生自己表述:“It’scheap/expensive/colourful/pretty” 教师根据学生的回答适时的出示相应的单词cheap/expensive/colourful/pretty并进行带读,Howmuchisit???????? B:It’stwentyyuan,
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