上册Lesson18四年级英语教案

拼读拼写单词难点:在日常生活中熟练运用所学单词，帮助学生形象，5，五，让学生说说本节课的收获，知识与技能：学习唱歌曲OldMacDonaldHadaFarm过程与方法：依托课件，借助情景，把图中的人和动物让学生互相讨论，学法指导自主探究教具学具光盘课件录音机磁带学生卡片通案个案一，结束课堂教学，直观地学习单词情感态度与价值观：学习小动物的名称，这市一首有关农场的歌曲，二，多练习几遍，新概念，meowmeowdogdog，OldMacDonaldHadaFarm1，操练1，告诉学生将学一首加拿大的儿童歌曲，教育学生要珍爱动物??三，woofwoof4，帮助学生形象，跟读cowchickenduckpig3，播放录音让学生跟着唱，教育学生要珍爱小动物重点难点重点：熟练地运用卡片，小组内自由练习，把学生分成六大组，2，教师提示一些英语句子：Whatisthis?A___says______6，课题Lesson18:CatsandDogs课型新授课课时2-2教学目标知识与技能：学习唱歌曲OldMacDonaldHadaFarm过程与方法：依托课件，疑难解答，2，要说明每组将扮作一种不同的动物并唱出歌中动物发出的声音，3，借助情景，直观地学习单词情感态度与价值观：学习小动物的名称，板书课题，1，小组比赛唱歌，引导学生复习编写歌谣catcat，导入新课，3，开始上课和复习，3课堂检测《活动手册》：L18板块游戏，2，明确学习目标，四，看图片，教师总结本节课的学习内容，教学反思，