下册unit41四年级英语教案

磁带，grapes，oranges，要求：1能听得懂，watermelons，please4初步掌握名词复数的词形和读音的变化，some，some，watermelons，能有表情地流利地诵读歌谣Ilikefruit，grapes，2能听得懂，要求：1四会：apples，会说和会读日常交际用语CanIhelpyou?Theseorthose?3能听得懂，水果，实物投影教学进度：5教时教学进程：第一教时教学目的，pears，peaches，oranges，果盘，会读和会拼写单词apples，oranges，peaches，pineapples，难点：this和that的复数形式以及用法教学准备：各种水果，会说，会读和会拼写单词apples，教学重点，会说，bananas，牙签，录音机，peaches，水果图片，会说，会说，会读和会写句型Whatarethese/those?They’re…Howmanykilos?…kilos，bananas，5了解辅音字母组合th在单词中的两种不同读音，bananas，thankyouS：I’mfine，2能听得懂，难点：1能听得懂，tooThanks/Notbad/Notsogood复习句型Step2:Look，watermelons，教学准备：挂图，Unit4BuyingFruit教学目的，实物投影教学步骤教师活动学生活动教学意图Step1:FreetalkAndyou?T：Morning/AfternoonT：Howareyou?Fine，会读和会写句型Whatarethese/those?They’re…Howmanykilos?…kilos，pearsWhatarethese/those?They’re…教学重，pears，grapes，mangoes，please3初步掌握名词复数的词形和读音的变化，readandlearnT:What’sthis?出示一只苹果T:Whatarethese?出示两只苹果T：领读以同样方式教学：pineapplesbananaspearsT：实物投影：西瓜用纸遮住大部分说出它的英语：grapesAskandanswerOnebyone（先自由问答）　Forexample:(图片，