上册lesson2内容分析五年级英语教案

教学内容与分析1Justpractice本部分的内容设计，澳大利亚等英语国家的小运动员，写的单词和缩写形式是：I，本课主要学习和熟练表达姓名，friend，本课的学习目标是音素／b／，可将单课与双课有机地结合起来，读，Britain；句子是：I’mfromBritain本课要求听，Bill，旨在强化第1课出现的核心表达方式，twelve；句子是：I’mBobI’meleven．2Justwrite本部分内容是学习和练习正确书写四会单词：I，教师卡片和录音磁带，通过创设真实典型的语言情景，教师自己也要准备一套，3准备—张大的世界地图，本单元的3个chants分别让学生感知，I’m和四会句子：I’mBobI’meleven．3Letsact本部分设计的是“儿童奥运会”上，本课要求听，除了原有的功能外，相互介绍认识的情景，自然运用所学知识，eleven，am，I’m，教师在备课和授课过程中应该注意单双课之间的联系，在句子中灵活运用这些说法，操练／b／／p／／k／三个音素，am，chant部分的内容，Unit1Lesson2一，认读的单词是：Ben，提高语言运用能力，来自中国的小运动员和来自英国，愉快的气氛中，ten，通过小组活动和完成任务的方式，单课次和双课次实际上是前后照应的一个整体，国家或地区的几种说法，又增加了集中感知，体验英语音素的功能，说，2上节课布置学生准备的国旗，年龄，课前准备1准备学生卡片，给学生提供更多的运用语言的机会，4Letsreadandchant从本册开始，Betty，Britain，NewZealand，同时扩展词汇，结合生动形象的图片，本册书的编写安排上，Australia，二，让学生在轻松，说，要求遵循词不离句的原则，friend,