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上册lesson9内容分析五年级英语教案

日期:2010-12-24 12:58

行动目标:学习如何询问和回答某人来自什么地方,根据对话内容确定哪个是Anna,二,美国,自己所喜欢的娱乐项目等问题,Unit2Lesson9一,3准备敝调查用的卡片,重点聚焦:Wheredoyoucomefrom?IcomefromNewZealand滚动项目:Whereareyoufrom?ImfromChinaLetmeintroducemynewfriendThisisAnnaNicetomeetyouImgoodatsinging读图向导:引导学生仔细观察图中人物,教师卡片,Name:_______________Age:_______________BirthPlace:_____________Hobby:_______________4准备英国,Kate扮演记者,教学挂图,哪个是Tom,采访新同学Anna和Tom,教学内容与分析Justspeak情景会话:学生们在表演“电视音乐谈话”节目,课前准备:1准备本课的学生卡片,新同学要具体回答采访中提到的出生地点,澳人利亚,投影片和录音磁带,2准备玩具话筒,新西兰等英浯国家的国旗图片,
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