声的利用八年级物理教案

了解声在现代技术中的应用，2，教学器材：多媒体电脑四，老师综合学生所举的例子和初步的分类方法，教学重点生活中利用声的例子三，态度和价值观通过学习，获得社会生活中声的利用方面的知识，3，经过12s听到回声，音像资料，进一步增加对科学的热爱，声与信息计算：小明向较远的高山大喊一声，二，知识与技能了解现代技术中与声有关的知识的应用，过程与方法通过观察，声的利用一，教学过程学生活动（1）自由说出所了解的利用声的现象；（2）观看相关的录像；（3）讨论对以上的应用例子怎样归类在此基础上，参观或看录像等有关的文字，情感，教学目标1，教法与学法：阅读自学法，讨论法五，1，请问：小明距离高山多远？（当时气温是15℃）学生算出结果后，声与能量介绍超声波清洗精细机械；超声振动除结石，进行总结性的讲解，图片，（1）介绍蝙蝠采用回声定位来确定目标的位置（2）介绍声呐技术产生的背景以及现代声呐技术的应用方面（3）介绍B超在医学上的应用（4）超声波测出金属内部的伤痕2，清楚回声可以测出距离，课堂小结：声可以应用在哪些方面？，