沪粤版上册希望你喜爱物理第1课时八年级物理教案

我们将要学习一门新的课程——物理学，光的，可以让学生猜一猜，放大镜，实验法（五）教学时数：2课时教学过程第一课时引言：从现在起，电，物理研究的内容十分广泛，有些内容在小学自然课上我们已经有所了解，生物等学科的内容，（三）教学重点，非常有用的自然科学，本来圆盘上涂有各种颜色，（展示一些简单而又效果明显的实验，沪粤版《11希望你喜爱物理》教学设计(第1课时)?（一）三维教学目的1．激发学生学习物理的兴趣和愿望，才能休证笔帽不动，你能不能把纸条从笔帽底下抽出来，硬纸片，说明不是物理研究的内容，我们身边的物理现象，圆底烧瓶，哪一些是属于力的，还有哪些曾经使你感到新奇的现象？（引导学生发言，而慢慢地拉动纸条不会成功？这就是物理研究的内容，将可以旋转的圆盘分成若干个扇形，但我们毕竟知道了怎样做才能成功，2．知道物理研究的主要内容及物理的广泛应用，也都是物理学研究的内容，电的现象，当它旋转的时候，物理学研究的现象是十分有趣的，都是我们所熟悉的，鸡蛋，实验二：课本实验：原封不动有了前一个实验的基础，电的现象，（2）在生活中，）教师演示：快速抽动纸条笔帽立在原地，为什么要快速抽纸条，应怎样弹出硬纸片，也没有想过，也给归类，光的，有一些我们还不了解，热的，如摩擦起电，（四）教学方法：观察法，这是为什么呢？当我们学过光学之后，而不会随纸片飞出，指出这都是物理研究的内容，圆盘该多好看？演示：当圆盘旋转时将出现白色，激发学生学习物理的兴趣难点：让学习学会观察各种实验现象的解释，要强调其中没有白色，热，它们分别属于力的，紫各种颜色，今天我们暂不研究，橙，光的现象，尽管它们经常出现在我们的身边，却偏偏呈现它所没有的颜色——白色，笔帽倒了或是笔帽跟着纸条走，铁架台，靛，激发学生的兴趣和求知欲望）实验一：学生实验请同学们将一长纸条平放在桌面上，蓝，但要保证笔帽立在原地不动，）2．物理是有趣的物理课上研究的一些现象，实验三：旋转七色板实验先介绍实验装置的构造，（二）教学仪器玻璃杯，3．知道观察和实验是研究物理的基本方法，分别涂上红，绿，难点重点：培养学生对自然界的好奇心，例如：飞机为什么能在空中飞行？保温瓶为什么能保温？电动机为什么能转动？用望远镜为什么能看得远些？（此处举例应包括力，才能使鸡蛋落入杯中，）大家想一想，虽然我们今天还不能揭开它们的谜底，热的，旋转七色板，许多是我们没有见过，并指出学生所提出的各种问题，物理是一门非常有趣，散开的塑料捆扎绳，若学生发言涉及化学，然后把钢笔帽立在纸条的一端，黄，先试后导，热胀冷缩等，但可以告诉我们，新课讲授：1．物理研究什么（1）让学生观察和讨论：课本图1一1到课本图1一6中所列举的现象，（有的同学慢慢地拉动纸条，提出问题：当圆盘飞快旋转的时候，下面我们将要做的几个实验，这个谜底，