电磁波及其传播1九年级物理教案

了解电磁波可以在真空中传播的特性，又是谁第一次通过实验第一次证明是它的存在？（5），赫，2，问此电磁波的波长为多大？（提示：电磁波的传播速度是相同的，4，频率与波速的关系，波有哪五个特征物理量？（3），1千赫=______________兆赫，它在真空中传播速度为_________Km/s，《二电磁波及其传播》学习指导卡学习目标：1，_________________，能量，认识波的基本特征，电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，3，光属于电磁波吗？电磁波谱中还有哪些波属于电磁波？2，________________，知道波长，了解电磁波的应用及其对人类生活和社会生活发展的影响，其中以_______为最小，预习活动：（1），知道电磁波在真空中传播的速度，计算波速的公式除了可以写成v=λ/T，兆赫是的单位，还可以写成什么？（4），电磁波在真空中的传播速度是多少？金属盒能屏蔽电磁波吗？（6），中央人民广播电台的中波频率为700KHz，无线电通信就是利用_______________传输信号的，（3），预习程序：带着下列问题预习课本《二电磁波及其传播》（1），千赫，导体中有迅速变化的电流时，__________________，电磁波是在空间传播的______________，了解振动的振幅，波长与波速的物理意义，描述波的性质的物理量有________________，是谁预言了它的存在，体验电磁波的存在，4，了解电磁波的意义，5，2，知道波能够传播周期性变化的运动形态，周期与频率，知道它们是描述波的性质的物理量，以及信息，3，在周围空间会有限_____________向外传播，做一做课本P67的活动：验证电磁波的存在，_________________，什么叫波？（2），探究手机在金属盒中接收信号是否会受到影响？作业及指导：1，做一做课本P68图17-16活动，知道电磁波谱，了解电磁屏蔽，在池塘边或河边观察水波是如何形成的？它有什么特点？（要注意安全）（2），公式可参照课本P66的公式进行变形），