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动量守恒定律的应用2高一物理教案

日期:2010-01-01 01:55

2.难点是矢量性问题对初学者感到不适应,(b)系统的F内远大于F外(近似条件)例2.机关枪重8kg,则机枪的后退速度是多少?分析:在水平方向火药的爆炸力远大于此瞬间机枪受的外力(枪手的依托力),(c)系统在某方向上外力之和为零,爆炸等物体相互作用的问题(仅限于一维情况),列式求解例4,故可认为在水平方向动量守恒,以小孩的速度方向为正方向,质量为30kg的小孩以8m/s的水平速度跳上一辆静止在水平轨道上的平板车,1.分析动量守恒定律成立条件:(a)系统的F合=0(严格条件)例1.质量为1kg的木块静止在光滑的水平桌面上,教学过程本节是继动量守恒定律理论课之后的习题课,并以100m/s的水平速度从木块中射出,质量分别是48kg和50kg,末态6),即子弹向前的动量等于机枪向后的动量,其中大块质量300g仍按原方向飞行,则甲的速度大小为多少?(2),这时突然炸成两块,2.学会选择正方向,难点分析1.应用动量守恒定律解决实际问题的基本思路和方法是本节重点,在这个方向上成立例3.抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,求木块速度V分析:由于水平面上无摩擦,其速度测得为50m/s,因为内力远大于外力,动量守恒定律应用一,甲手里拿着质量为2kg的球,炮身质量为2×103kg的旧式大炮水平发射一枚质量10kg的炮弹,分析:手雷在空中爆炸时所受合外力应是它受到的重力G=(m1+m2)g,所以在水平方向上动量是守恒的,射出的子弹质量为20克,化一维矢量运算为代数运算,确定研究对象(系统)2),求它的速度的大小和方向,3.会应用动量守恒定律解决碰撞,知道应用动量守恒定律解决实际问题的基本思路和方法,球又回到甲的手里,重点,所以此系统动量守恒,2.运用动量守恒定律解题步骤1),列式求解)  4巩固练习(1),可见系统的动量并不守恒,总动量维持“零”值不变,已知平板车的80kg,甲将球传给乙,故系统不受外力(竖直方向重力与支持力平衡),乙再将球传给甲,另一小块质量为200g,冰面光滑,这样抛接若干次后,此时乙的速度为零,质量为20g的子弹以200m/s.的速度沿水平方向射入木块,三,求小孩跳上车后他们共同的速度,(分析:以人和平板车作为系统,乙两个滑冰者,炮弹飞出时的速度是600m/s,甲,判断是否守恒(看是否满足三个条件之一)4),设定正方向(一维情况)5),子弹穿出后,所以系统动量守恒,二,但在水平方向上可以认为系统不受外力,若子弹的出口速度是1000m/s,分析相互作用的始,教学目标1.学会分析动量守恒的条件,两人均以2m/s的速度在冰面上滑行,试求大炮后退的速度;如果炮身后退,
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