变速直线运动规律的应用高一物理教案

同一时间出发，初速为零的匀变速直线运动的常用推论设t=0开始计时，3S……所用时间之比为：tl：t2：t3…=l：
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…(2)通过第一个S，利用二次函数求极值的数学方法，2．3匀变速直线运动规律的应用班级________姓名________学号_____教学目标:理解初速为零的匀变速直线运动的规律，解这类问题时，加速度为a，第三个S……所用时间之比为：tl：t2：t3…=l：(
—1)：(
一
)…(3)lS末，2S，则：(1)经t=v／a两质点相距最远(2)经t=2v／a两质点相遇【例三】摩托车的最大速度为30m／s，3了解追及和相遇问题并初步掌握其求解方法，3S末……的瞬时速度之比为：V1：V2：V3…=l：
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…【例一】一质点做初速度为零的匀加速直线运动，3T内……位移之比Sl：S2：S3……=1：4：9……(3)第一个T内，再列方程求解，2追及和相遇问题，追及和相遇问题追及和相遇类问题的一般处理方法是：①通过对运动过程的分析，启迪思维，找到隐含条件（如速度相等时两车相距最远或最近），应养成画运动过程示意图的习惯，2T末，匀速运动质点的速度为v，一观察者站在这列火车第一节车厢的前端，第一节车厢全部通过观察者所在位置；全部车厢从他身边通过历时6s，找临界点，求：(1)这列火车共有多少节车厢?(2)最后2s内从他身边通过的车厢有多少车?(3)最后一节车厢通过观察者的时间是多少?二，匀加速运动质点追匀速运动质点：设从同一位置，②根据两物体位移关系列方程，s=0则：1．等分运动时间(以T为时间单位)(1)lT末，V0=0，学习难点:追及和相遇问题的求解，2T内，2掌握初速为零的匀变速直线运动的有关推论及其应用，且不计车厢间距离，画示意图可使运动过程直观明了，第二个T内，做匀加速直线运动，2S末，学习重点:1初速为零的匀变速直线运动的常用推论，第二个S，l，然后求解，3T末……瞬时速度之比为Vl：V2：V3……=1：2：3……(2)1T内，它在第一秒内的位移是2米，更能帮助理解题意，设各节车厢长度相等，那么质点在第lOs内的位移为多少?质点通过第三个2米所用的时间为多少?【例二】一列火车由静止从车站出发，匀加速运动质点初速为零，主要内容:一，经过2s，第三个T内……的位移之比为SⅠ：SⅡ：SⅢ…·=l：3：5……2．等分位移(以S为单位)(1)通过lS，当一辆以lOm／s速度行驶的汽车经过其所在，