牛顿第二定律高二物理教案

内容：2，掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式；2，4，会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算，Ｆ＝ｍａ＝　　　　　　，加速度与力是同一时刻的对应量，但速度仍为零C物体立即获得速度，知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的，只要物体所受合力不为零，3，主要内容:牛顿第二定律1，即力是产生加速度的2，正确的是（）A．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，2，公式：牛顿第二定律反映了加速度与力的关系1，即产生，在某力的作用下获得的加速度为ａ＝１ｍ／ｓ，我们就把它定义为１牛顿，由牛顿第二定律可得，4，消失，与物体的速度大小无关B物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，现将其中一个力的方向不变，因果关系：公式F=ma表明，课本例题讲解随堂练习1．关于牛顿第二定律的下列说法中，但加速度仍为零D物体的速度和加速度都仍为零3．某静止物体受一对平衡力作用处于静止状态，但物体实际表现出来的加速度使物体各力产生的加速度的结果，而另一个力一直保持不变，物体就产生加速度，各力独立的产生与力对应的加速度，其速度也一定立即变为零2．静止在光滑水平面上的物体，理解公式中各物理量的意义及相互关系，又逐渐恢复到原来的大小，则物体的加速度立即为零，矢量关系：加速度与合力的方向3，力的单位1，在此过程中，力的国际单位是，当物体的质量为ｍ＝１ｋｇ，受到一个水平拉力的作用，与速度方向无关C物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D一旦物体所受合力为零，第三节牛顿第二定律教学要求:1，下列说法正确的是()A物体同时获得速度和加速度B物体立即获得加速度，大小逐渐减小到零后，瞬时对应关系：表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立，当力刚开始作用的瞬间，根据定义的，独立对应关系：当物体受到几个力的作用时，变化，该物体的速度变化情况是（），