电场6高二物理教案

投入相当的时间和精力，也可以说物体带上了——1，各章知识的内在联系非常紧密，带电物体能够吸引轻小物体，关于电场的力的知识（第2~4节），掌握库仑定律的内容，我们要进入电的世界，下决心，归纳出静电场的基本性质，我们已经知道了一些静电现象——演示：毛皮摩擦橡胶棒，金属球（含绝缘支架），§13~1电荷＆库仑定律【教学目的】1，会用库仑定律解决一些基本问题【教学重点】库仑定律的理解与掌握【教学难点】物体带电的实质，安排了从第十三到第十八共六章内容，第十三章电场电磁学是物理学中的一个重要板块，学习的照明是电现象，都占有很大的分量，引入众所周知，克服困难与可能的挫折，表面文字和数学规律不算复杂，电荷的多少叫电量，在这个复杂的过程中，库仑定律的条件【教具】有机玻璃棒和丝绸，其它各单元都环环相扣，电荷也是一种物质，用Q表示（或q），离开了无线电和电子计算机，进入本章后，但电荷本身没有质量，要知道静电有关的知识，总结：物体能够带电，但要理解它们的内涵至为不易，电荷，把其中的奥秘都弄清楚，科学生产，激动人心的“神州5号”上天了，必须从低级到高级，丝绸摩擦玻璃棒后吸引轻小物体…→提问：这是什么原因？→学生答问：摩擦能够起电（前者带负电，本章分五个单元：电荷守恒和库仑定律（第1节），电荷电荷守恒初中时，在高中教材里，最近，又载着英雄成功的回来了，不论在哪一个学习阶段，而且，电容（第8节），10节），橡胶棒和毛皮，它力图从最简单的电现象开始，我们生活在一个电的世界里：天上雷鸣闪电是电现象，有的比较复杂，各类家用电器的工作是电现象，去争取胜利，有的是比较简单，本章内容较多，对恒定电流和电磁感应两章的影响尤其深远，将是无法想象的，整个电磁学知识的连贯性很强，静电现象是最基本的电现象（如教材彩图4所示…），只有第四单元的知识相对孤立，国防军事中的很多项目离不开电现象，希望同学们做好一定的思想准备，知道静电引力恒量4，以上的这些电现象中，概念性强（尤其是电场能的性质），它的单位是库仑，用C表示，电场（或静电场）一章是电磁学的开端，并对这些知识做一些应用，内在联系很紧，知道电荷守恒定律和元电荷3，电荷有两种：正电荷和负电荷，静电场是整个电磁学的门户，关于电场的能的性质（第5~7节），后者带正电），没有今天的扎实铺垫，可以说是一种抽象而特殊的物质，从简单到复杂，静电场的相关应用（第9，则需要从电荷的实质和电荷的相互作用开始——一，枕形导体（含绝缘支架）两个，没有明显的重点和非重点之分，和其它的内容联系较少，丝线和铁架台【教学过程】○，知道摩擦起电的实质2，过渡：物体带电的实质究竟是怎样的呢？演示：教材P117“实验”…→提问1：金属导体A，对今后的学习将造成一定困难，时间跨越近半个学期，条件，B上的箔片张开的原因是什么？→，