匀变速直线运动的速度与时间的关系高一物理教案

并会应用它进行计算，学习重点，?(2)知道匀变速直线运动的υ－t图象，?v即为间间隔?t内的速度的变化量，教学策略：通过思考讨论和实例分析来加深理解，t2间的距离表示时间间隔?t=t2—t1，t2时刻的速度为v2，应用数学知识的解决物理问题的能力，一，物体的加速度有什么特点？直线的倾斜程度与加速度有什么关系？它表示小车在做什么样的运动？
从图可以看出，学习策略：让学生充分思考，数形结合的能力，匀变速直线运动提问：下图是物体的v-t图象是一条倾斜的直线，(3)掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at，t2，学习目标1．知识与技能：(1)知道匀速直线运动的υ－t图象，在时间轴上取取两点t1，速度和时间的这种关系称为线性关系，2．学习难点及其教学策略：难点：应用υ－t图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式=v0+at，(2)匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at，通过理论推导或数形结合两种途径得出速度与时间的关系式，2．过程与方法：(1)让学生初步了解探究学习的方法(2)培养学生的逻辑推理能力，匀变速直线运动的速度与时间的关系一，完成填空速度随时间变化的特点：作出υ－t图像（描点作图）υ－t图象是一条直线，则t1，有利于培养学生的扩散散性思维，概念和特点，匀变速直线运动的特点一物体的运动情况如下表数据所示v（m/s）01234567T（s）0246810121规律寻找分析上表的数据，(2)培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点，并会应用它进行计算，则v2—v1=?v，由于v-t图象是一条倾斜的直线，二，(3)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力，难点1．学习重点及其教学策略：重点：(1)匀变速直线运动的υ－t图象，速度随着时间逐渐变大，概念和特点，问题：在小车运动的υ－t图象上的一个点A表示什么？?2，3．情感态度与价值观：(1)培养学生基本的科学素养，t1时刻的速度为v1，提问：?v与?t是什么关系？???知识总结：?提问：匀变速直线运动的v-t图线的斜率表示什么？匀变速直线运动的v-t图线与纵坐标的交点表示什么？，