变压器的6高二物理教案

称正（余）弦交流电．2．交流电的变化规律（1）函数表达式：（2）图像：以e（i，知道变压器原线圈中的电流随副线圈电流增大而增大．6．培养综合应用电磁感应知识解决复杂问题的能力．教学重点，交流电1．产生：闭合矩形线圈在磁场中绕垂直于场强方向的轴转动产生的电流随时间作周期性变化，
启发引导：一个矩形闭合线框在磁场中绕垂直于磁场方向的轴转动，情况将如何？如图3-10-1：
线框边长　ab=dc=L1ad=bc=L2OO′为过ad，线圈在t时间内转过的角度
分析：交流电的e和i随时间作周期性变化，额定电流指的是有效值，用最大值和瞬时值都不合适，交流电表的读数也是有效值．[例1]图3-10-3为一交流电的电流随时间而变化的图像，难点分析1．交流电的产生和变化规律．2．交流电有效值的计算．教学过程设计教师活动一，t或ωt为自变量，交流电复习提问：法拉第电磁感应定律的内容是什么？学生活动电路中感应电动势大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，线圈转过角度θ=ωt，bc中点的轴．从图示位置开始计时，分析研究闭合矩形线圈在磁场中转动产生感应电流特点．2．掌握交流电变化规律．3．理解交流电的有效值．4．掌握变压器工作原理及规律．5．知道变压器的输入功率随输出功率增大而增大，作图．3．描述交流电的周期性变化规律的物理量（1）周期（T）：单位：秒s（2）频率（f）：单位：赫兹Hz二者关系：（3）角频率（ω）单位：弧度/秒（rad/s）4．交流电的有效值提问：转动线圈中产生的交流电在t时间内产生的热是如何计算呢？若t=0时，此时ab
线圈产生总电动势e=
ab+
dc=BL1L2ωsinωt记作e=Emsinωt
记作i=Imsinωte和i随t按正弦规律变化．教师引导总结：板书：一，经过时间t，让交流电和恒定电流分别通以同样阻值的电阻．如果在相同的时间内产生的热是相同的，称交流电．上述交流电随时间按正（余）弦规律变化，用平均值太粗略．——根据电流的热效应，线圈平面在平等磁场位置则同理可推证e=
mcosωti=Lmcosωte和i随按余弦规律变化．瞬时电动势e=
msinωt或e=
mcosωt瞬时电流i=
Imsinωt或i=
Imcosωt输出路端电压u=iR=ImRsinωt=Umsinωt或　u=Umcosωt
——完成一次周期性变化所需要的时间——交流电在ls内完成周期性变化的次数
——角速度，变压器　教学目标1．复习法拉第电磁感应定律，则此恒定电流就叫做这个交流电的有效值．引入交流电有效值：（1）正弦交流电有效值跟最大值的关系：
（2）通常说的交流电的值指的是有效值．交流电设备上标有的额定电压，u）为因变量，则此交流，