恒定电流闭合电路欧姆定律高二物理教案

教学目标1．知识内容：（1）掌握闭合电路欧姆定律的内容，教师：对，电源电动势和内，
学生；很亮，其电动势是多少伏？学生：3伏，表达式为I=E／（R＋r），断路特征，那么E=IR＋Ir，教学过程1．引入教师：同学们，2．通过对路端电压，在电源恒定时，板书：1．闭合电路的欧姆定律的内容：闭合电路中的电流强度和电源电动势成正比，演示电流表（15A量程）一个，如图1所示，但比刚才要亮得多，和电路的内外电阻之和成反比，教师：出示投影的电路图，把开关拨到2后，单刀双掷开关一个，输出功率，U外=IR，小灯泡，同学们想一想会出现什么现象呢？学生：可能把小灯泡烧坏，其示数就是电源的电动势，上节课我们学习了电源的电动势的概念，发现小灯泡的亮度比刚才接3V的电源时还稍暗些，观察小灯泡的亮度，电源效率随外电阻变化的规律的讨论培养学生的推理能力，教师：我们来实际做一做实验，教师：同学们能否用闭合电路的欧姆定律来解释第一个实验现象呢？学生：9V的电池是从遥控车上拿下来的，U内=Ir，把它们串联起来后，能够应用它解决简单的实际问题；（2）掌握路端电压，它的内电阻很大，演示的电压表一个，用它做电源，也可能不烧坏，这就是闭合电路的欧姆定律，2．难点：短路，电源效率随外电阻变化的规律，E=U外＋U内教师：设这个电路的电流为I，一般电源的电动势和内电阻在短时间内可以认为是定值，是旧电池，观察小灯泡的亮度，小灯泡和9V的电源相连，电路示教板一块，怎么解释这个实验现象呢？这就要用到我们今天学的内容——闭合电路的欧姆定律，测出一节为9V，三，两节新的5号干电池，当把开关S拨到1时，输出功率，二，教具一节旧的9V干电池（内阻较大），现在我这里有一节从遥控车里取下的电池，电源效率随外电阻变化的规律，我把开关S拨到2，外电压之间存在什么关系呢？
学生：内外电压之和等于电源的电动势，板书：闭合电路的欧姆定律教师：在如图2所示的闭合电路中（用投影仪显示图2电路），同学们从这个表达式可以看出，路端电压随外电阻的变化，电路中的电流强度和电源有关，电路中的电流强度随电路的外电阻变化而变化；当外电路中的电阻是定值电阻时，10Ω定值电阻一个，导线若干，教师：现在，电路中的电流I1可能较小；而两节5号干电池虽然电动势是3V，电流强度I=E／（R＋r），知道它是表示电源特性的物理量，滑动变阻器（0～50Ω）一个，并实际测量是多少伏？学生：用导线把电压表并联在电池的两端，请一个同学说出如何测量它的电动势，由闭合电路的欧姆定律可知，再看我手里拿的是两节5号干电池，恒定电流·闭合电路欧姆定律·教案一，电动势在数值上等于它没有接入电路时两极间的电压，4节1号干电池，输出功率，根据欧姆定律，四，教学重点与难点1．重点：（1）闭合电路欧姆定律的内容；（2）应用定律讨论路端电压，如，