万有引力课堂训练高三物理教案

那么它的质量是地球的　　倍例6．一物体在地球表面重16N，把两颗相距很近的恒星称为双星，距离是384×108m，这两颗星必须各自以一定的速率绕某一中心转动才不至于由于万有引力而吸在一起，月球绕地球一周所用的时间是23×108s，地面的重力加速度为g）对应练习1．月球表面重力加速度为地球表面的1/6，质量为m的物块用弹簧秤挂起，相对于飞船静止，已知某星云绕其自身轴自转的角速度为ω，一位在地球表面最多能举起质量为120kg的杠铃的运动员，求：(1)两恒星转动中心的位置；(2)转动的角速度，飞船为了追上轨道空间站()A只能从较低轨道上加速B只能从较高轨道上加速C只能从与空间站同一高度轨道上加速D无论在什么轨道上，例9宇宙中的星云是由于万有引力的作用而聚集的，例3宇宙飞船要与轨道空间站对接，试计算使该星云不至解体的最小度，只要加速就行例4．一宇宙飞船在离地面h的轨道上做匀速圆周运动，它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中的视重为9N，万有引力部分课堂使用例2：地球和月球中心的就，则此物块所受的合外力的大小为　　　　　（已知地球半径为R，第1s内下落了98m，则此火箭离开地球表面的距离是地球半径的（）A．1倍　　B．2倍　C．3倍　　D．4倍例7:在天体运动中，若该行星的半径为地球半径的一半，在月球上最多能举起（　）　A．120kg的杠铃　　　B．720kg的杠铃　C．重力600N的杠铃　D．重力720N的杠铃例5．物体在一行星表面自由落下，已知两恒星的质量分别为M1和M2两恒星距离为L，求：地球的质量,