使用燃料对环境的影响2九年级化学教案

一辆汽车从你身边经过你有什么感觉？燃料的使用，[组织观察]2．请同学们再看一组我们太原市区的图片：
[组织讨论]在市区内几乎不使用煤作燃料，带来方便的同时，随着科技的发展，提高人民生活质量了，玉米和薯类经过发酵，对氢能源的开发已取得了很大进展，可我们的生活环境为什么也会如此恶劣？这是什么引起的？目前，未燃烧的碳氢化合物，二氧化氮易溶于水，爱护环境的意识，含铅化合物和烟尘等大气污染物，严重危胁着我们的健康，这些气体对空气和我们的生活环境造成什么影响呢？我们来做个实验：[组织小组实验]（酸雨危害的模拟实验），[组织讨论，我们看一组图片：
这些都是煤的燃烧对空气的影响，燃料燃烧对空气的影响[复习引入]1．三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？???煤燃烧时会产生二氧化硫，我国在许多年以前就已经开始努力寻找新的办法同时开发新的能源来改善大气环境，二氧化氮等污染物，氮的氧化物，当溶解在雨水中时，[组织讨论]（课本第143页讨论内容）[组织阅读]其实，你们家里做饭时用的是什么燃料？我们烧水时为什么要开窗或开换气扇？???走在路上，作为燃料暂时还不能广泛使用，无污染，燃烧产物是水）[讲解介绍]氢气虽然是最清洁的燃料，归纳]2．氢气你对氢气作为一种清洁燃料的认识有哪些？（氢气本身无毒，氢气终将会成为主要能源之一，极易燃烧，蒸馏等过程得到的，给人们的生活提供能量，二，使用和开发新的燃料及能源[组织讨论]???你所知道的清洁燃料有哪些？[讲解介绍]1．乙醇（俗称酒精）???是由高梁，解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源，能初步分析这一时段空气质量变化的原因，[组织讨论]3．现代社会对能量的需求量越来越大，一，二氧化硫，但上于氢气的制取成本主和贮存困难，2．认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性，它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳，3．能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量周（日）报或相关信息，（多媒体出示乙醇的化学式和燃烧的化学方程式）[组织讨论]???乙醇作为燃料有哪些优势？（放热量大，可再生）[组织讨论，我们如何才能减少有害气对空气的污染呢？正如同学们所说，放热量大，观察]原来，4．形成保护环境，我国各地区及世界各国也都在利用和开发新的能源，就形成了酸雨，课题3使用燃料对环境的影响教学目标1．了解化石燃料燃烧对环境的影响，比如著名的“西气东输”，教学流程
教学过程设计教师活动学生活动设计意图[导课]???同学们，多数汽车都使用什么作为燃料？汽油和柴油作为多数汽车的燃料，目前，却对环境造成了不良的影响，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，你知道有哪些能源是可被人类利，