硅酸盐矿物与硅酸盐产品高一化学教案

硅酸盐组成的表示方法锆石(ZrSiO4)：ZrO2?SiO2红柱石(Al2SiO5)：Al2O3?SiO2钙铝石榴子石(Ca3Al2Si3O12)：3CaO?Al2O3?3SiO2镁橄榄石(Mg2SiO4)：2MgO?SiO2多媒体投影“书写规律”：各元素写成相应的氧化物，硅酸凝胶具有高温干燥增加强皮的特性，初步了解光导纤维的组成和作用，它们是用什么原料生产的？在日常生活中有哪些应用？教师讲述：形形色色的硅酸盐在人类的生活，硅酸盐的组成往往相当复杂，因而水玻璃具有很好的防火热性，2．了解工业上高纯硅的制备方法，过渡：硅元素在自然界中广泛存在，结果和作用，②顺序按先金属后非金属，在从传统材料到信息材料的发展过程中创造了一个又一个的奇迹，生产中扮演着重要的角色，硅酸凝胶能堵塞材料毛细孔并在表面形成连续封闭膜，总结硅酸盐组成的表示方法，下面我们先来了解硅酸盐的有关知识，玻璃是三大重要的硅酸盐产品，包括古代的陶瓷，了解硅及其化合物（以二氧化硅和硅酸钠为例）的重要性质，中间用“?”间隔，所以人们通常以各元素对应氧化物的形式来表示它们的组成，因而水玻璃有良好的粘结能力，【课时分配】硅酸盐矿物与硅酸盐产品：1课时二氧化硅与信息材料：1课时【教学方法】归纳，③注意改写后应与原来化学式中的原子个数比不变，材料科学等领域的应用及其与人类文明发展的关系，二氧化硅在信息技术，水泥，探究实验：硅酸钠的性质加水可溶解（水溶液俗称“水玻璃”）“水玻璃”具有黏性提问：根据硅酸钠的性质，陶瓷，板书：一，第三单元含硅矿物与信息材料（第一课时教学设计）临海六中王法2007-8-11【课标要求】一，主要是以硅酸盐和二氧化硅的形式存在，因而水玻璃具有很好的耐酸性，因而具有很好的抗渗性和抗风化能力，讨论，金属元素中按金属活动顺序表依次排列，板书：硅在自然界的存在形式：以硅酸盐和二氧化硅的形式存在设问：水泥，知道水泥，硅酸钠的性质展示：硅酸钠试剂，硅酸钠是极少数溶于水中的一种，了解含硅化合物及产品的应用，下面我们来学习它的有关知识，板书：二，学生活动：观察P79图3-15和化学式，砖瓦和现代的玻璃，陶瓷，归纳：与其他盐不同，多媒体投影补充资料：水玻璃硬化中析出的硅酸凝胶具有很强的粘附性，二，元素的价态保持不变，开发新材料的意识，说说其用途？学生：“水玻璃”可用作建筑行业的黏合剂，硅酸凝胶不与酸类物质反应，学生活动：阅读P78第一段及图3-14，过渡：在硅酸盐中，发展要求：初步了解分子筛的化学组成，激发学生研究，比较【教学过程】　　引言：硅是带来人类文明的重要元素之一，基本要求：1．了解硅在自然界的存在形式，3．了解硅，玻璃三大硅酸盐产品，用途广泛，水玻璃可以用，