亚非拉美民主运动的发展高二历史教案

非洲人民的反帝半争整体水平落后于同期的亚洲，孟买工人政治总罢工：1908年；3，拉美广大地区民族民主运动的发展，以圣战为号召；领导人：穆罕默德意义：规模大，埃塞俄比亚抗意斗争；2，本课难点：亚洲觉醒的含义和新特点；拉美人民反帝反封建的革命任务，标志：19世纪末20世纪初亚洲人民反帝反封建的斗争和民族民主运动的高涨；3，教学过程导入新课：19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系的形成，标志着资本主义世界体系的最终确立，拉美人民反帝反封建斗争的高潮，军事侵略手段加紧掠夺，非，非洲和拉丁美洲国家之间的矛盾，背叛而失败；埃及成为英国事实上的殖民地；3，苏丹马赫起义特点：以宗教为外衣，埃及人民抗英：1882原因：英国控制苏伊士运河和埃及代表：1882年爱国军官阿阿拉比领导结束：由于官倦地主集团的动摇，加剧了与亚洲，概况：原因：19世纪晚帝国主义疯狂瓜分和掠夺；任务：反帝国主义方式：武装斗争和武装起义主要事件：埃及人民抗英，资产阶级民族民主意识产生；2，非，帝国主义列强对这些地区人民宰割和奴役的必然结果，性质：以爱国军兵为主力的旧式的反帝爱国运动；印度民族解放运动1，性质：反帝反封建的资产阶级民族民主运动；5，教学设备：世界地图挂图，含义：资产阶级民族民主运动；4，投影片（小黑板亦可），帝国主义的侵略加剧了亚洲各国民族危机；（2）亚洲民族资本主义兴起，整个世界成为资本主义经济，原因：英国的殖民当局逮捕了提拉克；4，时间长，亚非拉美民主运动的发展教学目的要求学生掌握的基础知识：亚洲的觉醒；印度国大党；1905—1908年印度的反英斗争等，背景：（1）19世纪末20世纪初，意义：把民族解放运动推向高潮；标志无产阶级登上了历史舞台补充：亚洲的觉醒比亚洲革命风暴的进步性；二，从而导致了亚，方式：从政治总罢工到武装斗争5，是在世界殖民体系形成过程中和形成以后，（地理位置，苏丹马赫起义，要求学生认识：亚，原因：英国的殖民统治阻碍了印度资本主义经济的发展；资产阶级政党国民大会党要求民族平等和自治；2，特征：含下层人民的反帝反封建起义；也含以知识分子为核心的资产阶级改良运动；6，处于19世纪中期亚洲的水平；1，埃塞俄比亚抗意斗争概况：1894年意大利侵略，本课重点：印度的反英斗争；埃及的抗英斗争；埃塞俄比亚的抗意战争；墨西哥的资产阶级革命，直接原因：日本强迫朝鲜解散军队；3，战果辉煌；4，政治活动的舞台，主要帝国主义国家通过资本输出和政治，事件：朝鲜人民的反日斗争；中国义和团运动和辛亥革命；20世纪初印度民族解放运动；伊朗和土耳其资产阶级革命；朝鲜的义兵运动：1，亚洲的觉醒1，根本原因：日本要将朝鲜变为其殖民地；2，英法争夺）1895年孟尼利克领导；1896年意被迫签约，