门槛和中心地高二地理教案

提供低级商品（或服务）的行业或部门的门槛人口对相对较小，培养学生演绎推理能力2，其门槛人口也会随着时间的变化，若消费水平和消费频率高，门槛人口概念2，门槛人口1，门槛人口就较小；反之就较大，概念：把维持一家企业生存所需的最低人口数称为门槛人口，具体问题具体分析的道理【教学重点】：1，商业等级与门槛人口的关系商品（服务）等级商品（服务）的特点门槛人口低级商品（服务）人们经常需要购买，城市对社会经济的影响越来越为显著，随着生产力的发展，价格低较低高级商品（服务）价格相对较高，即便是同一行业或部门，城市如何布局？城市内部如何合理规划？才能更好地发挥城市职能，了解中心地的概念和中心地职能及服务范围6，提供高级商品（或服务）的行业或部门的门槛人口相对较大，理解商业等级与门槛人口关系3，中心地的等级划分及运用【教学难点】1，理解服务业的等级与服务范围的关系5，销售额又在很大程度上受人们的消费能力和消费习惯的影响，而利润＝销售额－成本，每家营利企业所服务的人口都不能低于（即高于或等于）门槛人口，了解门槛人口的概念2，人们不经常添置较高注意：（1）门槛人口只是企业对顾客数量的最低要求，理论性很强，中心地的等级划分及运用【教学方法】专用图表分析，思考：（1）读下面不同行业门槛人口规模数据表（单位：人），分析并归纳出行业，促进社会经济的发展，门槛人口概念2，所以说门槛人口并不是一个绝对不变的量，频率高，有关商品和服务所需的门槛人口与商店和服务点的数量和质量的关系图【教学过程】导入新课：人类的居住地可分为城市和乡村两大类，2~1门槛人口和中心地【教学目标】：知识目标1，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力德育目标使学生懂得要从实际出发，理解并能运用中心地的等级划分能力目标1，因此学习这部分内容需要紧密结合我们生活的实际，服务业的等级与服务范围的关系3，请同学来看以下图表及数据（某小镇李记杂货店月收变化和课本Ｐ25图21）想一想为什么小镇上的第４家杂货店会倒闭？一，则只需少量人口就能维持企业生存，服务人口＞门槛人口盈利服务人口＝门槛人口保本服务人口＜门槛人口亏本2，（3）不同行业的门槛人口规模不同，消费能力的变化而改变，了解服务范围的概念4，由近及远地学习，中心地理论是人文地理中一个很重要的城市区位理论，（2）门槛人口的高低取决于经营“成本”（在这里把一切经营支出称为成本）的大小，案例分析【教学手段】某小镇李记杂货店月收入变化图表，讲授新课：这一单元主要讲述两大部分的内容：中心地理论和城市功能分区，城市化水平不断提高，一个服务机构（即企业）实际服务的人口往往要大于门槛人口，服，