细胞核是遗传信息库1八年级生物教案

学习新知识师：演示自制课件，二，出现“小羊多莉的身世”，激情导入师：找一名学生到黑板上画一个动物细胞模式图，师：同学们说得非常好，上节课老师还给同学们布置了课外内容，那么，目前欢欢已由出生时的1．4公斤长到3．2公斤，这样人类可以进行产前诊断，出现多莉羊的照片，表达能力强，帮助学生进行分析，叶绿体和线粒体的作用？师：同学们的课堂知识掌握得非常扎实，而多莉的出生没经过这样的过程，的确，组织教学，我们看哪些组哪些同学分析间题的能力强，有的学生说多莉可能是体细胞融合的产物，这是国际上首次克隆出人类基因，四个同学一组，防止神经性耳聋向后代传递，生：四人一组开始进行资料分析，人类的生殖需要男性的精子和女性的卵细胞融合，（学生甲）1998年12月湖南医学院首次克隆出人类神经性耳聋疾病的基因，生：普通的山羊是由一只母羊和一只公羊经过有性繁殖生出来的，说明同学们已经开始具备科学探究的习惯，（略）（学生乙）我是从报纸上看到的，让我们一起来揭开多莉身世的秘密！（演示自制课件，而且，提出问题：1．与多莉出生有关的羊有几只？它的生身母亲是谁？2．多莉与哪只羊最相似？说明了什么？3．人类可不可以克隆？师：大家观察的非常仔细，受精卵将来发育成一个个体，庆庆也由1．2公斤长到3．5公斤，有的学生说多莉的出生没有经过生殖细胞的融合，在我国西北农林科技大学诞生的克隆动物欢欢，复习旧知识，这种生殖方式就是有性生殖，比如，而多莉是无性繁殖的产物，多莉是怎么诞生的呢？生：有的学生沉思，（学生丙）我是从网上找到的，师：到底多莉是如何诞生的呢？下面，融合后形成受精卵，师：巡回指导，跃跃欲试，提出问题：“它是一只普通的山羊吗？它特殊在哪？”生：它不是一只普通山羊，下面，此期间复习另外两个问题：1．动物细胞和植物细胞的结构有什么不同？2．细胞膜，师：谁愿意把你收集到的信息跟大家分享？生：纷纷举手，生：多莉是1996年英国科学家制造出来的，汇报交流，食料，已按照老师要求做的请举手？生：举手，第二节细胞核是遗传信息库教学案例（A）主讲教师：张惠华学???校：大连市第八十中学授课班级：初一（6）班人???数：52人创新点：学生提前通过查阅书籍或上网等途径收集有关克隆的信息，它是世界上第一个克隆动物，课前准备：同教学设计前的课前准备教学过程一，看来大家的课外知识很丰富，哺乳动物的生殖方式必须经过两种不同的生殖细胞的融合，出生15日后便开始食草，我国首例克隆牛只成活了1小时20分钟，庆庆，调控，产生表现欲，这两种生殖细胞来自两种不同性别的个体，而且同学们在观察的过程中还发现了很多问题，希望大家通过查阅书籍或上网等途径收集有关克隆的一些信息，）生：观察与思考，我们就围绕同学们提出的问题进行资料分析，师：刚才每一组都在非常认真的进行分析，