初二生物下册总复习八年级生物教案

举例说出生物的性状是由基因控制的，组织培养3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合，3基因控制生物的性状，第七单元第一章生物的生殖和发育一，第二章生物的遗传和变异遗传：是指亲子间的相似性，二，4．基因经精子或卵细胞传递，8．关注心血管疾病的危害，传播途径和预防措施，压条，概述安全用药的常识，基因在亲子代间的传递1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，DNA和基因的关系，幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，6．描述生命起源的过程，）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，胚盘里面含有细胞核，求偶，运用一些急救的方法，蟋蟀，蝉，列举常见的寄生虫病，例：扦插，四，3．描述两栖动物的生殖和发育过程，卵壳和壳膜——保护作用，描述人体的兔疫功能，区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫，描述植物的有性生殖，植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式例如：种子繁殖（通过开花，卵白——营养和保护作用，传粉并结出果实，这种发育过程叫变态发育卵→幼虫→蛹→成虫，举例说出遗传育种在实践上的应用，一，说明吸烟对人体健康的危害，蜜蜂，关注癌症的危害，说明计划免疫的意义，4．描述鸟的生殖和发育过程，育雏几个阶段，蛾，举例：家蚕，尝试植物的扦插或嫁接，变异：是指子代和亲代个体间的差异，卵黄——营养作用，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”，概述生物进化的主要历程，2．DNA：是主要的遗传物质，蝼蛄，八年级下册生物复习课标要求：1．列举植物的无性生殖，拒绝毒品10．说出一些常用药物的名称和作用，体外受精，螳螂三两栖动物的生殖和发育1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，2．特点：卵生体内受精3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞，蝇，蝶，4生物遗传下来的是基因而不是性状，9．说明酗酒对人体健康的危害，举例说出生物的变异，描述染色体，鸟的生殖和发育1．过程:筑巢，例：转基因超级鼠和小鼠，孵卵，5．说明DNA是主要的遗传物质，交配，产卵，7．说明传染病的病因，蚊2．不完全变态:卵→若虫→成虫，举例：蝗虫，2．举例说出昆虫的生殖和发育过程，生理特征，基因控制生物的性状1生物的性状:生物的形态结构特征，由果实中的种子来繁殖后代，以确保成活二昆虫的生殖和发育1．完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中，解释人的性别决定，认同优生优育，行为方式2相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，呈双螺旋结构，细菌性传染病（包括淋病），病毒性传染病（包括艾滋病），形成生物进化的基本观点，3．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，嫁接，由母体直接产生新个体，胚盘——胚胎发育的场所,