两栖动物的生殖和发育八年级生物教案

你认为这种说法对吗？自学书本利用资料证明自己观点，它们的生殖和发育具有许多共同的特点，通过课堂上的自由交流，尝试观察青蛙的发育过程，所以我们更应该保护环境，练习巩固书后及课课练教后小记学生已有自己的主见，青蛙和生殖和发育出示自学提纲青蛙的叫有何意义？雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？雌雄蛙抱对有何意义？青蛙的发育过程与家蚕有什么异同？自学，大鲵，种类较少的重要原因之一是：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，小组讨论，认识到环境的改变对生物生殖有一定的影响，蝾螈等，让学生各抒己见，关注生物的生殖和发育与环境的关系，教学方法自主学习法课前准备相应投影片，两栖动物的生殖和发育目标与方法说出两栖动物生殖和发育的过程及特点，回答导入新课青蛙，争当学生的小主人，得出结论环境的变迁对两栖动物的生殖和发育都会产生影响，都是两栖动物，蟾蜍，学习提纲教学过程教师活动教学内容学生活动复习提问昆虫的完全变态和不完全变态的异同，幼体经过变态发育才能上陆生活，全班交流两栖动物的生殖发育与环境引导学生进行资料分析有人认为导两栖动物分布范围较小，通过调查实践活动和资料分析,