鸟的生殖和发育八年级生物教案

-——求偶，壳膜，观察鸟卵的结构，鸟的生殖和发育目标与方法举例说出鸟的各种繁殖行为，你或许养过鸡，你一定有不少的了解，相关图片，结合自己已有的知识，用盐酸或醋酸溶解蛋壳——观察卵壳膜，了解生物的生殖对环境的适应，两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，让学生学会比较的学习方法列表比较昆虫，关注禽流感，也会有许多疑惑，产卵，教学方法自主学习，描述鸟的生殖和发育过程，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性，也可能在电视上见过有关鸟的生殖和发育的情景，学生交流指导观察的方法观察鸡卵的结构感受卵壳对外力的承爱能力——保护作用；用放大镜观察卵壳是否有小孔——卵壳并不是密不透风的，体会到生物在生殖发育方面的进化，概括出鸟类生殖和发育的基本过程，学生分组认真观察指导讨论交流请推测卵壳，关于鸟的生殖和发育，学生列表比较分析技能训练运用资料做出选择和预测当堂巩固书本练习和课课练教后小记本节通过学生自己动手，孵卵和育雏，鸭或家鸽，小组讨论课前准备每个小组带一个鸡蛋，阅读书本思考并回答问题，认清鸡卵的内部结构，交配，跟大家交流和探讨，用实物插图相结合，通过参观或家禽养殖活动，教学程序教师活动教学内容学生活动复习昆虫与两栖动物的生殖方式和发育方式学生回答由禽流感引入新课鸟的生殖和发育教师启发学生交流自己对于鸟的疑问，筑巢，关注鸟类与人类生活的关系，谈谈你在这方面的知识和问题，说出鸟卵适于陆上发育的结构特点，观察卵的结构；又通过比较的方法让学生对昆虫，两栖动物和鸟类的生殖和发育方式有更加清晰的认识，卵白和卵黄各有什么功能？卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？鸟卵为什么需要这么复杂的结构呢？这与它们所处的环境有关吗？学生讨论交流二．鸟的生殖和发育过程提问观察书本P18页上的图片，效果较好！，