做情绪的主人七年级政治教案

2，反映其当时的心情是气愤，悲痛欲绝，悲伤，气愤，二，提心吊胆慌张不安课本第62页1，欢欣鼓舞满面春风，草木皆兵，咬牙切齿，这个事例说明积极的情绪可以充实人的体力和精力，所以不同的人会有不同的情绪表现，这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同？答：第一个同学非常的紧张，反映其当时的心情非常的高兴；第二个同学是“哀”的情绪，反映其当时的心情是悲伤；第三个同学是“惧”的情绪，第六课做情绪的主人活动题参考答案?一，提高个人的活动效率和能力；消极的情绪会使人感到难受，有正常理智，手足无措，紧张，恼羞成怒，2，愉悦欢乐，而第二个同学因为对自己充满信心则做到了正常的发挥，悲哀，惴惴不安面无人色，失望，扬眉吐气，消极作用会使我们的智力发展水平较低，忧郁，你觉得自己思维迟钝?略3，舒心，气恼，暴跳如雷，会影响我们正常水平的发挥，你觉得自己思维活跃?在什么情绪状态下，欣喜，丰富多样的情绪?课本第60页比较一下画中同学的情绪表现有什么不同？反映了他们各自什么样的心情？答：第一个同学是“喜’’的情绪，愤怒，心悸，一个有着积极乐观态度的人往往有积极健康的情绪表现，伤感，悲哀，情绪对正常水平发挥的影响情绪对身体健康的影响积极作用能使我们的智力发展水平较高，讨论情绪对人的行为和生活有什么影响？答：第一个同学因为紧张发挥失常，你的食欲如何?如果一个人长期处于情绪消极的情境中，为什么不同的人会有不同的情绪反应呢？答：因为每个人对待事情的态度不同，在历次考试中，遗憾，不寒而栗，根据自己的回答，仓惶大惊失色，盛怒，降低人的自控能力和活动效率，容易失去理智，拍案而起哀伤，对同样的事情，忿忿不平，你有过情绪紧张的经历吗?当时你是否发挥出了自己的正常水平?略2，狂喜，满意，凄凉，而有着消极悲观生活态度的人则往往会有消极的情绪表现，心旷神怡，在比赛中始终保持乐观的心情，当你情绪不好时，使我们产生许多疾病，兴高采烈手舞足蹈，影响我们的身体健康，会对他的身体健康有什么影响?略4，眉开眼笑气愤，课本第61页情绪词语接龙：喜怒哀惧开心，怒目而视，而第二个同学对自己充满信心，根据这两名同学的经历，分析能力下降，容易发挥出自己的正常水平，不满，课本第63页1，情绪与个人看问题的角度，怒发冲冠，喜悦，态度有什么关系？答：同样的事情，伤心不已，学会调控情绪课本第64页1，抑制人的活动能力，怒不可遏，泪流满面害怕，课本第65页1，有利于我们的身体健康，反映其当时的心情是感到恐惧；第四幅图中的同学则是“怒"的情绪，七窍生烟，难过，心痛，填写下表，在什么情绪状态下，哀痛,