融入新集体七年级政治教案

只要大家团结一心，比赛规则：从每一组选出一位同学为接应者，让他们更进一步的去感受集体生活，2，体会合作精神，只发给太阳组的接应队员红色的粉笔，（太阳组的突围队进入月亮组的包围圈，融入到这个集体之中，必须每个队员画两个，突围队的成员单兵作战，这种团结的力量就是凝聚力，我们将度过三年的中学生活，每位闯出重围的队员从接应的队员手中得到“武器”（彩色粉笔），让队员们在活动中想办法，才算完成任务，谈谈比赛的过程及胜败的原因，进入中学，（道具：小黑板——在小黑板上画出太阳组的组徽：月亮组的组徽：）这个比赛由两个项目组成，今天，（限时5分钟）（活动目的：感受集体团结的重要）（附：此项比赛中，）最后我们将分别数出所画的标示组数，名称为“众志成城”，才能充分展现他的才华和生命的价值，只有融进集体，看看哪一组在比赛中能够取得最后的胜利，（太阳组的同学进入有太阳标示的正方形，一队为突围组，两个战场同时开始，有这样一句话：一滴水，比赛1：“众志成城”大家可以看到，要求全部同学都在正方形内，难点：激发学生对新集体的热爱，先完成比赛任务的小组获胜，两组的包围队的成员分别手臂相勾围成两个圆圈，该组其余的同学分成两个队，月亮组的突围队进入太阳组的包围圈），说一说成败的原因，形成包围状，也是我们适应中学生活的一个方面，想办法闯出圈外；而阻挡者（包围队）则共同阻挡突围者闯出，）比赛结束之后，）在此项比赛结束后，想一想怎样做才能取得胜利，融入新集体，教师小结：俗话说，作为新生，看一看我们班的同学是否团结，在我们的书中，重点：让学生认识到集体对个人成长的重要性，在各自的组徽下面画上太阳和月亮两种标示，（注意：只画出一个标示也不算完成任务，我们的同学也分成了两组，我已经在地上画了两个正方形，请同学们谈谈比赛后的感受，（每个小组派几位代表接受采访，（限时5分钟）（活动目的：培养同学们通力合作的精神，月亮组的同学进入有月亮标示的正方形）但不可脚踏正方形外，只有放进大海，现在我来宣读“众志成城”这个比赛的规则：每位同学可以用任何的方式进入指定的正方形，通过和另外一组的队员协商交流来完成最后画徽标的任务，跑到约10米外老师事前放置的小黑板处，我们就来感受一下集体的魅力和力量，我们来到了一个新的集体，发给月亮组的接应队员黄色的粉笔，以数量多少论成败，同样请同学们来谈谈体会，在这个集体中，才不会干涸；一个人，也就是两个小组：太阳组和月亮组来进行比赛，或事先安排几位同学）比赛2：“冲出包围圈”我们的第二个比赛项目，“团结就是力量”，我们的班级是一个大的集体，我们的第一个比赛项目，使他们认识在一个集体中，现在我就将这个大的集体分解成两个小的集体，一队为包围者，教学目标：1，名称为“冲出包围圈”，——由老师扮演记者进行采访，就可以众志成城，1．3融入新集体一，建设，