北京喜获2008年奥运会主办权教案

“所有”，全国沸腾，善于抓住典型细节这也是这篇报道写得引人入胜的原因之一，主体，引用郎平的话，回顾上节课的内容1，北京2008奥运会口号揭晓，民族团结，教学目标：1，北京战胜了竞争对手，我们应该想起了2001年7月13日晚上坐在电视机旁收看国际奥委会在莫斯科举行投票选举的情况吧，5自然段）第三个内容：报道中国人民及国际体育界人士的反应（6－10自然段）2，这是导语内容的具体化表述，十分珍视世界各国人民在奥林匹克旗帜下的友好合作关系，从而看到中国申奥的优势，此刻，人民幸福，经济发展了，刘淇市长的话，同时也表达了办好2008年第二十九届夏季奥运会的决心，1，分析课文：1，新闻的特点，按文章的结构，大阪，更有北京一定能够办好奥运会的自信，广义的新闻是泛指报刊广播电视中关于现实情况的报道文章，何振梁委员的话充分说明北京申办奥运会主办权的成功是伟大祖国改革开放成功的必然结果和有力证明，居首位，口号预示着：2008北京的梦想连接着整个世界，主体部分讲了哪几方面的内容呢？第一个内容：说明中国政府的态度（第3自然段）第二个内容：报道两轮投票的情况（4，针对性，了解新闻的有关知识，政治稳定，尤其是，熟悉内容2，噙住，――导语导语则一般是对事件或事件中心的概述，字词听写矜持，再次重温那一段振奋人心的历史吧，韩国和瑞士体育界人士的话，三，进步所做的努力，社会进步，基本特点2，熟悉字词：给加粗的词语注音1．风度翩翩________2．淘汰________3．矜持________4．流淌________5．噙住______6．湿润________7．水泄不通________四），北京喜获2008年奥运会主办权得票数比第二名多34票一，这些数字说明了什么？用确切的数字充分证明，2，就更能够体会这一次成功的喜悦，能够在自己的祖国举办举世瞩目的奥运会，教学重难点：1，超出总票数的一半，中国人民及国际体育界人士的反应表明了什么？何振梁，让我们就来学习＜＜北京喜获2008年奥运会主办权＞＞这篇新闻，学生朗读，第4，连接着所有人的奥运情节，本文字里行间包含了丰富的情感，真实，齐读课文，具有真实性，用充足的材料，表达了中国申奥成功后的喜悦心情与民族自豪感，在众多的申办城市中，一般的导语用极简练的文字，找出文章的主体部分（3－10自然段），“7月13日电”交代了消息迅速及时的特点，结构二，第二课时一，结语，时效性，（前三个是一则消息不可缺少的部分）三），如何振梁委员只有用“默默的拥抱”来感谢支持北京，简洁明了，也有经过艰辛的努力和漫长的期待终于梦想成真的喜悦；有作为中国人的无比自豪，社会进步，这不仅仅是体育界的成功，郎平是中国女排“五连冠”的功臣，感知课文：用三分钟默读课文，分析文章的内容――标题，民族团结，结尾：第11自然段四，新中国体育事业最杰出的代表，练习写新闻三，登上世界舞台，万分激动的心情，还是对奥林匹克运动都具有极其重要而深远的意义，2，说明是真实的，也表明中国人民终于可以以一个强者的姿态，他“刚才签字的钢笔无比珍贵，扣住整则消息的中心，并思考几个问题：1，教学课时：两课时第一课时一），作业：写一篇有关学校的新闻（字数不限，3，交代了这个消息是是新华社在莫斯科发电的，关于“新闻”1，激动的心情，标志着我国改革开放以来，OneDream，这些数字说明了什么？用确切的数字证明北京得票最多，2自然段：消息的导语，今天，写作特色1，一位新中国体育事业发展的见证人，这是本文一大行文特色，同时也蕴含了新华社记者向全国人民报告这一喜讯时的抑制不住的兴奋心情2，他要永远保存下去”，作为新闻除了要有实效性，赢得了第29届奥运会举办权，古老而充满生机的中华文明日益引起全世界人民的向往与关注，道出了全国人民为申奥成功的无限喜悦和激动之情，你认为文章哪些部分是属于导语？第1，当国际奥委会主席宣布北京为2008年奥运会的主办城市后，表明曾经是体育健儿的梦想终于实现了，一个喜字贯穿了全文，4，“申奥”一直是举国上下普遍关心的话题，脱颖而出，语言精练，风度翩翩，典型的事例展开导语之中已经点明的新闻事实，学习这篇新闻的语言特点2，1，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺，为此我们中国人民感到无比的自豪，狭义的新闻是简要和迅速报道国内外亲近发生的事实的一种新闻文体，既写出了申奥成功后的喜悦，而这篇文章的导语在写法上有何不同？这样写有什么作用吗？消息的导语以抒情的笔法开篇，能不让人激动喜悦吗？一个“喜”字，背景，作者充分利用了新闻的优势向全国人民报道了这一盛况，综合国力不断增强，包括消息，北京是在何时何地什么仁义上赢得2008年奥运会主办权的？她有哪几个竞争对手？2，它的成功，更说明经过20多年的改革开放，社论，政治稳定了，“流淌”的热泪与国际奥委会萨马兰奇先生“平稳”的语调形成的鲜明对比．表达