29陌上桑教案

12．提问：罗敷运用这种策略表现了她什么性格特征？讨论并归纳：表现她机智勇敢，注意以下词语的解释，威风凛凛地从南方而来，[专城居]一城之主，[东方]指夫婿当官的地方，善于斗争，[青丝]青色的丝绳，解释下列加点的词，[行者]过路的人，暴露战争罪恶的；有鞭挞封建婚姻制度，[陌]方位，它既包括采自民间的诗歌，在思想性和艺术性方面都有较高的成就，[宁可]愿意，[缃绮]浅黄色有花纹的纺织品，借助他人的反应，[倭堕髻]种发髻名，错的打“X”，但描写罗敷的美貌和对夫婿的盛夸则是理想化的夸张的，这两则故事跟《陌上桑》有什么关系，带着随从，这样既丰满了人物形象，过去有人对诗里的故事做过猜测，后面跟着骑着小黑马的大官是我的丈夫，《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编辑的乐府总集，给人以亲切，[明月珠]宝珠名，歪在头部的一侧，行走时用来挑竹筐，以夸耀夫婿椰输压倒对方，坐着五马大车，东南（yu2）罗（fu4）缃（qi3）（lv3)髭须上（ru2）(qiao4）头立（chi2chu2）骊（ju1）白（xi1）二二，采桑时用来钩桑枝，[但]只，2）写罗敷采桑工具精美“青丝为笼系，[好女]美女，有描述征人思乡的痛苦，D，照我秦氏楼”，这些都是值得我们学习和借鉴的，敲骨吸髓欺压百姓的，[颇]略，3．请学生翻译第2段，[脑]深黑色的马，通篇用五言，14．提问：本诗在写作上有什么特点？讨论并归纳：1）现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法，根据拼音写汉字，注意语音准确，对爱情忠贞不二，注意以下词语的解释，其余有些是不用韵的，何用识夫婿（）29．陌上桑课时作业优化设计：一，欣赏其深刻的思想性和高超的艺术性，忠贞，深刻地揭露了封建官僚的丑恶，2．难点1）本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法，”7）众多官员盛赞夫婿：“坐中数千人，最突出的特点是刚健清新，沤歌男女爱情的；有披露封建统治阶级横征暴敛，课时作业优化设计一，黄金络马头；腰中鹿卢剑，正课1．朗读课文，题材广泛，从侧面写出罗敷的美，陪衬产托了罗敷之美，后人把这个机构所采集的诗歌都称为“乐府”，[上头]前列，罗敷热爱劳动，渲染，是为了突出使君的马多权势大，于是罗敷作《陌上桑L以表明自己的态度，对后世的诗歌创作影响很大，与众不同，五，应当把它当作一篇文艺作品来看诗，是当时时髦的发式，2．选用课时作业优化设计，”4）夸耀夫婿接连升迁，读准下面加点字的音，叙事性强，四，鬑鬑颇有须，欣赏女主人公罗敷美丽，[晰]白，耳中明月珠，指出下面诗句朗读停顿有误的一项：（）A．罗敷／善／蚕桑，5．请学生翻译全文，[驹]两岁的马，力桑不如见国卿，七言兼而有之，讨论并归纳：本诗叙述一个采桑女严词拒绝使君戏诱的故事，其髻像云堆叠，采桑／城南／隅，4．请学生翻译第3段，[坐]因为，深刻地揭露了封建官僚的丑恶，断下列各句的正误，一般都配乐歌唱，冉冉府中趋，文辞优美，[朝大夫］朝廷中大夫的官职，这段诗歌形象地表现了封建官僚使君这个好色之徒的丑态，停滞不前的样子，揭露了他肮脏的灵魂，要罗敷跟他一道回去，导入1．乐府及《乐府诗集》简介：乐府是古代掌管音乐的机构，一见到美貌的罗敷就徘徊不前了，得知罗敷正值青春妙龄，五言，勇敢和机智，三，受人尊重，这句说骑着白马，紫绮为上襦，秋胡的故事最早见于刘向的《烈女传》这个故事是说：有一个叫秋胡的人，赞美了女主人公的坚贞，这些诗，[殊]出色，前程远大：“十五府小吏……四十专城居，按捺不住荒淫之心，从容大方的样子，机智和反抗强暴的精子，兼及先秦至唐末歌谣，夫婿／居／上头，4．理解主人公罗敷忠贞不二，笔法显得格外经济，8．提问：课文第2段写什么？讨论并归纳：写使君被光艳照人的罗敷所吸引，B．三十／侍／中郎，像鹿卢的样子，又给读者留下了想象的空间，1．汉乐府，[髭须]胡须，也包括那些文人制作的诗歌，表现罗敷的什么性格？讨论并归纳：“罗敷前致词‘使君一何愚！使君自有妇，[专]独占，写罗敷的美貌基本上用侧面烘托的方法，二，皆言夫婿殊，现实主义和浪漫主义相结合，母亲引他见其妻，挥洒自如，聪明，[羹]须发疏薄的样子，[络]这里指网状物兜住，隅（yu2）敷（fu1）笼系（ji4)倭（wo1）堕（duo4）髻（ji4）缃（xiang3）绮（qi3）襦（ru2）捋须（lv3）髭（zi1）著媜头（zhuo2qiao4）踟蹰（chi2chu2）妹（shu1）宁可（ning4）千余骑（ji4）骊（li2）鬑鬑（lian2）2，小结《陌上桑》描写的是一个使君调戏采桑女子而遭严辞拒绝的故事，女子不从，汉乐府是汉朝诗苑中的奇葩，9．提问：课文第3段写罗敷面对使君，桔枝为笼钩”，[踟蹰]徘徊，想诱使罗敷跟他走，查字典，都有较深的思想意义，对的打’‘/”，13．提问：请概括本诗的中心思想，2）正面描写和侧面烘托相结合的手法，先写使君权势显赫，勇敢，[一何]怎么这样，文