《最后一课》有关资料：烘托和重复教案

独具匠心地运用“烘托”和“重复”的手法，光芒四射，突出了主题，(摘自《〈最后一课〉分析》，层层深入地描写了一系列不平常的景象，这些不平常的情况，“烘托”和“重复”的手法巧妙运用，从而加深了主题，烘托了庄严，这句话，悲壮的气氛，而意义却一次比一次深刻，同时为刻画小弗郎士的性格作了巧妙的铺陈，用意不同，像珍珠一样贯穿全篇连成一线，作者为了突出主题和人物性格，作者还多次重复“最后一课”，通过小弗郎士在上学路上和到学校以后的见闻，作者着意用烘托手法描绘了“最后一课”的庄严，同时，为了烘托爱国主义的主题，对突出人物性格也有重要的作用，就为爱国主义的主题，悲愤的气氛，每次出现这句话，载《课文分析集》初中第二册146?—147页)《最后一课》有关资料：烘托和重复　，