《春酒》新人教版教案

已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了，?枸杞(gou3qi3)?门槛(kan3)???过瘾(yin3)凑(cou4)齐?酬(chou2)谢?煨炖(wei1dun4)两颊(jja2)?家醅(pei1)?2．解释下列词语，更是作者最美好的回忆，14岁就读于教会中学，难点1．品味文章的关键词语和句子，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，?家醅：自家酿的酒，琦君出版有散文集，并任台湾中国文化学院，?过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好，<琴心>，形容领先；带头，对母亲，?落幕：闭幕，这里泛指酒，?如法炮制：依照成法炮制药剂，???例如：???①尤其我是女孩子，浙江永嘉人，现当代女作家，???④抱着小花猫时，情绪热烈，学生讨论交流，就联想到它的意义，中央大学中文系教授，她的名字总是与台湾散文连在一起，包括<烟愁>，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?（教师引导学生体会作者的思乡之情，预习1．给下列加点字注音，1918年出生，表现出作者对童年，毕业于杭州三江大学中文系，琦君以撰写散文开始她的创作生涯，?兴高采烈：兴致高，<菁姐>，是母亲的骄傲，手里还捧一大包回家，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，舔一舔，有感情地朗读课文，吃东西不许随便抓，对家乡浓浓的感情，<琦君寄小读者>，2．理解文章表现的思乡这一主旨，(七月的哀伤>以及<琦君自选集)等，<细雨灯花落>，不请自到，在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!作者简介：琦君，文笔流畅的特色，教学过程一，就在每个人怀里靠一下，舔完了就呼呼地睡觉，用筷子点一下酒，<桂花雨>，导人?甜甜的一杯春酒，<读书与生活>，总是一马当先，?顾名思义：看到名称，让我们与作者一起，<细纱灯>(获中山文艺创作奖)，原名潘希真，1949年赴台湾，醅，<留子他年说梦痕)，<三更有梦书当枕>，<千里怀人月在峰>，脚都不许搁在灶孔边，写人传神，想一想，教学重点，泛指照现成的方法办事，2．体会琦君散文结构严谨，而她现在已成散文大家，是节日的珍品，???③其实我没等她说完，因为许多都是要先供佛与祖先的，?三，?挑剔：过分严格地在细节上指责，课题：春酒琦君教学时间：教学目的1．学习文章富有情趣的细节描写，小说集及儿童文学作品30余种，明确：?课文中有许多细节写得很有情趣，它直舔，她是著名电视连续剧<橘子红了>的作者，学习课文：学生自主阅读体会文中细节描写的作用，?二，后定居美国，蒸糕时，教学时数：一课时，???②我是母亲的代表，体会其作用，<与我同车>，原来我的小花猫也是个酒仙呢????⑤我呢，?一马当先：作战时策马冲锋在前，在司法部门工作了26年，师从词学家夏承焘，）四,