《沁园春·长沙》2教案

写出秋色之深，江水流淌，使画面动起来：秋风送爽，八，风华正茂粪土当年万户侯2，近观，胸怀大志的政治家，谁主沉浮？六，炼字炼意(体会下列词句中彩色字的好处，----唐·杜牧山行二者有异曲同工之妙，水天相映的水中游动得自由轻快，品评鉴赏1，仰视，七，层林尽染染字用拟人手法，二，蓝天碧水……3，奋发向上永不消沉的乐观性格，独立寒秋独立，作业布置1，毛泽东及其诗词毛泽东不仅是全中国人民的伟大领袖，挥斥方遒战斗行动：指点江山，水底，搏击大气的强劲有力，万径人踪灭，勾勒形态：将群山，江中，俯察，鱼翔浅底翔字写出鱼儿在清澈见底，雄鹰在翱翔，将词中每句大意顺畅地说出来，归纳小结上阕写景：描绘湘江绚烂多彩的秋色图山上：万山红遍，预习检测(请给下列彩色字注音)沁园春（qìn）百舸（gě）峥嵘（zhēngróng）寥廓（liáokuò）挥斥方遒（qiú）浪遏飞舟（è）四，在大脑荧屏上放映出来，问苍茫大地，层林尽染（远眺）江中：漫江碧透，清冷惨淡，2，下面让我们展开想象的翅膀将诗人所描绘的绚丽多彩的秋色图，下阕忆字；领起八句，6，九，精妙语句找出来，全诗的诗眼是什么？怅寥廓，从事革命活动，4，----唐·柳宗元江雪江雪是柳宗元政治革新失败后，风华正茂精神状态：书生意气，古人笔下秋景多萧杀悲凉，请找出来，2，3，充满生机，3，被贬永州，上阕看字；领起七句，而且显示了诗人砥柱中流的气概，孤舟蓑笠翁，下阕抒情：抒发凌云壮志，身处逆境时写，品味下面彩色字的意味，不同于那些多愁善感的纤弱的文人，游鱼……的轮廓勾勒出来；2，开朗的意境，3，上阕中，大小各式船只争相竞发，著名诗人臧克家说：毛泽东诗词是伟大的篇章，白云生处有人家，杜牧的山行是优美的写景诗，停车坐爱枫林晚，充满生机？毛泽东是叱咤风云的一代伟人，都着力写出了枫林的火红，四个角度：远眺，革命豪情战斗风月：携来百侣曾游年龄气质：恰同学少年，游鱼在清澈的水底自由轻快地嬉戏；4，他有博大的胸襟，词的上下两阕主要写什么？上阕写景：描绘湘江绚烂多彩的秋色图，毛泽东同志秘密离开韶山，四个方面：山上，游鱼的细鳞，吹动满山的枫叶，事后作《沁园春·长沙》，背景1925年2月，毛泽东同志从上海回到韶山，毛泽东的万山红遍，层林尽染杜牧的霜叶红于二月花附：远上寒山石径斜，分四步：1，关键词句，也是一位思想深刻的哲人，所以他的诗词充满豪情壮志，并说说各领起几句，鹰击长空击字显示出雄鹰展翅奋发，军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志，背诵这首词，江水，天空，朗读训练五，百舸争流（近观）天空：鹰击长空（仰视）水底：鱼翔浅底（俯察）下阕抒情：抒发凌云壮志，如：船上耀眼的白帆，)1，由文字变成形象的画面，到达长沙，崇高的风范，联系词的上下句，什么角度来描绘绚烂多彩的秋色图的，万类霜天竞自由怅寥廓，三，词的上下两阕各有一个领字，精妙词句和开阔意境，诗人，波澜壮阔的形势和中国人民从黑暗走向光明的历程，火红的枫林，水底的沙石，2，笔下的秋景也绚烂多彩，不仅表明是一个人，表露了诗人与恶势力绝不妥协的心志，阅读训练1，像在天空中飞翔一样，他在各期的诗词或抒情或咏物或怀古，而毛泽东笔下的秋景为何如此绚烂多彩，4，想象能力训练雨果说：想象是人类思维中最美丽的花朵，并独自去橘子洲头，层林，在韶山人民的掩护下，激扬文字十，革命豪情，船只，一，抒发了作者热爱美好景物的感情；毛泽东的万山红遍则暗喻革命形势蓬勃发展，霜叶红于二月花，像熊熊燃烧的烈火，体味词中的思想感情，独立寒秋和独钓寒江意境相似，把秋景写得极富生命力，独钓寒江雪，毛泽东的独立寒秋柳宗元的独钓寒江附：千山鸟飞绝，诗人是从哪些方面，让画面更细致，问苍茫大地恰同学少年，逼真：在脑海中来几个特写镜头，雄鹰，然而封建士大夫与革命伟人的胸襟境界又是不可同日而语的，5，描写了世间风起云涌，将疑难词句，参看注解，染上颜色：把黑白荧屏变为彩色荧屏，《沁园春·长沙》教案2　，