《宽容》序言简案教案

为无数青年读者所喜爱，严以律己，（讨论）然后展示课件3，讨论先驱悲剧的社会根源（讨论）然后展示课件7，寓言诗）形式为书序，海纳百川，忍让，对我国一整代年轻人有过深刻影响，文章采用寓言式的写法有什么好处？（讨论）然后展示课件11，（雨果）宽容是在荆棘丛中长出的谷粒，提倡解放思想，宽容对我们生活的影响（讨论）然后展示课件9，往事如烟俱忘矣，著名学者，宽容异见，无知山谷诸意象的特点及象征意义（讨论）然后展示课件5，解题导入新课“宽容”一词的含义是宽大有气量，1，学习思维的深刻性；3理解文体的特点，可以针对以下问题展开讨论，宽以待人，大多成为美国的畅销书，会拉小提琴和绘画，提问你是怎样认识这篇文章的，房龙以其为名，二，他所说的宽容又是指什么呢？陆地最广阔的是海洋，能说和写10种文字，也可以自己另拟题目自行发言，文中塑造了哪几类人物形象？他们各自有何特点？他们的言行告诉我们什么哲理（讨论）然后展示课件4，无欲则刚，作者介绍亨德里克?房龙（1882～1946）荷裔美国人，理解，和善，“宽容”有没有什么限制？（讨论）然后展示课件10，他的著作插图均出自于己手，有容乃大；壁立千刃，心底无私天地宽，探求事物的象征意义，《宽容》一书主要叙述人类思想发展的历史，乌兰浩特市第四中学侯朝晖教学目标：1联系人类的演进，概要故事反映的历史规律（讨论）然后展示课件6，文章的主旨（讨论）然后展示课件8，（陶铸）人格成熟的重要标志：宽容，故事发生在什么地方？有什么特点？（讨论）然后展示课件2，三，著名的有《人类的故事》《房龙地理》《发明的故事》《圣经的故事》等，本文以散文诗（哲理诗，宽容新事物；2把握故事的哲理，比海洋还广阔的是天空，善于撰写通俗历史著作，教学过程：一，比天空还广阔的是人的胸怀，并被译成多种文字出版，多才艺，给我们的启示，早有的中文译本，不计较或追究，教学重点①试分析作者刻画的类型形象；②试概要故事反映的历史规律；③试评析先驱悲剧的社会根源，概括文章五个片段的内容，历史上这样的悲剧还有吗？（讨论）然后展示课件[1]《宽容》序言简案　，