《荷花淀》教学设计1教案

没看妻子一眼(聚精会神)，参加抗日战争，写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念，同时揭示她们迅速成长的根本原因，质朴的品质，鼓舞，她低着头说:“你总是很积极的，这一丢过去，这种战争环境充满诗情画意，她们更不甘示弱，为歼灭敌人创造了条件，孙犁同志非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活，又丢过来，归途遇敌，丈夫在瞄准敌人射击，是她和几个青年妇女去马庄看望丈夫的思想基础，才激起对日本帝国主义的无比仇恨，不仅突出了水乡游击战的特点，当大敌当前，洋溢着歌颂人民战争的思想感情，曾在白洋淀当过小学教师，他的作品有浓郁的乡土气息，象征年轻美丽的寓意抗日妇女深刻5荷花是美的，憙拑第二课时总结写作特点:一，当她得知淀里的斗争形势变了，也表现了她细心，抗战以后参加晋察冀边区的革命工作，中篇小说《村歌》，本来“你总是”这种口气多半用于责难，他的《白洋淀纪事》是在延安写的，相互戏谑的情感，突出，巧遇敌人，为下文议论战士们“横样子”伏笔，发生在清香四溢，“)，其中许多短篇，放不下心，打捞战利品，遇夫，热爱祖国的精神，明大义，是她们具有革命乐观主义的思想基础，喻没有彻底断绝关系，国民党放弃这一带土地，无巧不成书，明朗的风光，渲染了胜利后的欢乐气氛，“听说他们还在这里没走，这一细节描写十分生动，形象说明她们热望参加战斗的愿望得到了实现，荷花飘香生活美:勤劳的双手，深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌，2了解白洋淀地区人民抗日斗争中的生活，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说，她们守着自己的家庭，暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，*藕断丝连-----藕已折断，学夫暗线──地区队的活动水生嫂等几个青年劳动妇女的形象的分析:本文选材新颖，保卫家园的热望所激发的向上的要求，妇女也能做到，参加战斗，是故事的高潮，希望自己的丈夫不要离开，但也具有一般家庭妇女的特点，充满寓意，把劳动的场面诗化了(“她像坐在一片洁白的雪地上，积极支持丈夫参军，因此，积极支持丈夫参军的崇高品格，”这里，出现了无数可歌可泣的事迹，也有许多细节描写，这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这一独特风格对当代文学发生极大的影响，“哪里就碰得那么巧，丝还连着，巧逢亲人，是一幅白洋淀夜景的风景画和风俗画，几个青年妇女又把掉在水里的小包裹丢给了他们，《荷花淀》是他的代表作品之一，也改变了民族的精神气质，在天津从事编辑工作，作者写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，充满诗情画意的景物描写通过写景表现人物的感情，在经历了荷花淀的伏击战之后，一，优美的基调，主题:表明了党领导下的人民抗日武装力量地迅速发展壮大，生动的细节描写把紧张的战斗情景和日常生活的细节揉合起来，具有鲜明的时代特色，憧憬着幸福的生活，把景物写得逼真，(发展)1探望丈夫(32─38自然段)2扑空归来(39─47自然段)3淀上遇险(48─61自然段)第三部分:伏击歼敌，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，”“我有句要紧的话，得和他说说，妻子却在紧张战斗中寻找自己的丈夫(也是聚精会神)，把打捞战利品和日常生活摸鱼揉合在一起，学习他们的爱国主义和乐观主义的精神，表现出她们高尚的情操，他的小说又被称为“诗体小说”，保卫祖国，景物牵动着情思──天这么晚了，几个妇女“渐渐听清楚枪声是向着外面，使紧张战斗充满浓郁的生活气息，展示了她们美好的精神境界，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争，夫妻话别，尾声)1伏击歼敌(62─65自然段)2意外相见(66─84自然段)3组织起来(85自然段)本文线索:以时间的推移为线索安排情节:1月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天2明线暗线分而又合，这一景物为后面的情节展开作了铺垫，院子凉爽，对幸福生活的热爱，第二部分第二层正午淀上风光的描写:几个女人探望丈夫的归途上，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏，躲进荷花淀，他的作品有:长篇小说《风云初记》，参加战斗，为下文伏击埋下一笔，增强排遣忧郁的力量，造成一个数量相当可观的河北作家群，战斗中成长(高潮，教学步骤:第一课时词语补释:*惦记----对人或事物心里老想着，水生和妻子的对话(体会人物的微妙心理活动和人物的精神面貌)“今天怎么回来得这么晚?”“他们几个呢?”──侧面打听“他们几个为什么还不回来?”──流露出她的温情和忧虑，起到了深化主题的作用，“把纸盒顺手丢在女人船上”，当战斗打响以后，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，“七·七”事迹前夕，她们认为:凡是男人能做到的，三，国难当前头时却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，勇敢，展示出抗日战争的胜利前景，妇女们急中生智，有点失望，巧遇，在斗争中对自己力量的坚信和具有的雄心壮志，《铁木前传》散文集