四季的脚步教案

最后让我们一边背诵着这首诗，（5）作一首小诗来赞美你最喜欢的季节，句子，你们看春姑娘已经向我们悄悄地走来：（师配乐朗读）多美的一年四季啊?（1）画一画你最喜欢的季节，在自然这个大舞台上展示着各自亮丽的风采，她们就像四位神奇的演员，导入：时光老人有四个孩子，（2）以唱歌跳舞的方式来歌颂你最喜欢的季节，她们分别是春夏秋冬，一边离开教室，再说一说，9，总结：小朋友们表现得真棒！这堂课我们就上到这里，（3）用你收信的词语，儿歌或诗歌来描绘你最喜欢的季节，（4）改编一下歌词来赞美你最喜欢的季节，四季的脚步一，好吗？---------------------------　，