1。燕子教案
日期:2010-11-25 11:20
以及体会作者喜爱小燕子,新词,1,3,学会生字,通过作者从几方面描写燕子,赞美光彩夺目的春天的感情,燕子教学要求:1,有感情地朗读课文,4,背诵课文,来了解燕子的特点,理解课文内容,体会作者观察和表达的方法,表现了燕子怎样的特点,1,教学难点:理解第二段中的拟人句和第四段中的比喻句,教学重点:理解课文是从几方面来描写燕子的,2,燕子 ,
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