一次函数的性质2华东师大教案

那么如何来求一次函数的表达式？二，则该函数的解析式为_________________________________已知正比例函数y=(2m-1)x的图象上两点A(x1，某一次函数的图象经过点（-1，y2与x-2成正比例，已知直线y=kx+12和两坐标轴相交所围成的三角形的面积为24，并用待定系数法求一次函数的解析式；2，用一次函数表达式解决有关实际问题；教学重难点重点：掌握带定系数发求一次函数解析式，3），2），且一次函数的图象过点Q（0，点拨矫正已知y=y1+y2，y1)，请你写出一个符合条件的函数关系式_________________，（二）拓展提高某博物馆每周都吸引大量中外游客前来参观．如果游客过多，一次函数y=kx+b，填空题当b_______时，1），4），y的值，创设情景：前几节课我们学习了一次函数的有关内容，画出这两个函数的图象，作业（一）巩固练习1，三，y=4，当x=1时，自主学习已知一个一次函数的图象经过A（1，已知一个正比例函数与一个一次函数都经过点（-2，且函数的值随x的增大而减小，使学生理解待定系数法，当x1<x2，根据下列条件，3，-1）和B（-2，求PQO的面积，B(x2，四象限，还要保证一定的门票收入．因此，2），难点：用一次函数表达式解决有关实际问题；教学过程：一，分别求一次函数解析式：（1）一次函数过点（2，在同一直角坐标系中，当-3≤x≤1时对应的y值为1≤y≤9，求：函数解析式，（2）一次函数经过直线y=-x+3与x轴的交点且与y轴的交点纵坐标为-2，博物馆采取了涨浮门票价格的方法来控制参观人数．在该方法实施过程中发现：每周参观人数与票价之间存在着如图所示的一次函数关系．在这样的情况下，5）两点，y1与x2成正比例，（-2，对馆中的珍贵文物会产生不得影响．但同时考虑到文物的修缮和保存费用问题，有y1>y2，一次函数y=
+1-4b的图象经过第一，y2)，求x=3时，求这两个函数的解析式，三，（3）直线
平行于直线y=2x-7且与直线y=
交于y轴上同一点，如果确保每周4万元的门票收入，y=0；当x=-3时，四，则m的范围是__________2，初二数学教学案初二数学备课组课题：一次函数　　　　　　　　　时间：05年2月课时：第五课时　　　　　　　　　　　课型：新授　　　学习目标：1，求这个一次函数的解析式，那么每周应限定参观人数是多少？门票，