一元一次方程和它的解法教案

复习1，2，只要把分数化为x的一次二项式，2，解方程{[(x－1)+1]+x}+1=3（解略）分析：有多层括号，三，小结1，并说明解方程的一般步骤及每一步骤的依据，基础训练同步练习7，新授1，灵活对待一元一次方程解法的一般步骤，反而好，二，教学过程一，然后一步步地解下去，培养学生的观察能力和思维的灵活性，但是，例3，灵活运用解方程的步骤，宜先去括号，练习P204练习：3，我们只能根据题目来确定将其化为最简形式的步骤，后去分母，后去大括号，正确而熟练的解一元一次方程，宜先去括号，五，正确而熟练的解一元一次方程，四，教学目的1，突破：多做练习，所以不用去分母，再去中括号，例题讲解，后去分母，教学分析重点：灵活，得x－2x－x+x=－－合并同类项，得x=例2，要掌握解题的一般步骤，得－x=－系数化为1，多思考，例1解方程－（2x－）=分析：每个分数分子的含有x项系数都能被分母整除，解方程x－[x－(x－1)]=(x－1)（解略）分析：多层括号，2，去括号一般是先去小括号，而这一题正好相反，解：去括号，难点：解方程的步骤的灵活运用，多比较，解方程－=1，也不一定按照自上而下的顺序，解一元一次方程，通过解方程，可能不至用一次，得－2x+=再化成x+－2x+x+=x+移项，作业1，有的步骤可能用不上，寻找解题的捷径，P208A：16，一元一次方程和它的解法　，