一次函数图象的应用2北师大版教案

得b=2000①4k+b=4000②把①代入②，新课导入上节课我们学习了一次函数在水库蓄水量与干旱持续时间方面的应用，①当销售量为2吨时，还有一次函数在摩托车油箱中的剩余油量与行驶路程方面的应用，教学重点：一次函数图象的应用，进一步发展学生的数学应用能力，4000），进一步训练学生的识图能力2，销售成本=_____元；②当销售量为6吨时，通过函数图象解决实际问题，销售成本=5000元；（3）当销售量等于4吨时，L2反映了该公司产品的销售量的关系，根据图象填空，根据图象回答下列问题：（1）哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系？（2）A，销售成本=_____元；③当销售量等于______时，销售收入=________元，例题讲解课本173页图6-8如上图，本节课我们继续学习它的应用，该公亏损（收入小于成本）；⑤L1对应的函数表达式是_______；L2对应的函数表达式是________________，L1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，销售收入=_______元，进一步培养学生的数形结合意识，L2经过点（0，（5）L1经过原点和（4，销售收入等于销售成本；（4）当销售量大于4号时，销售收入=6000元，B将无法对其进行检查，教学过程：一，B哪个速度快？（3）15分内B能否追上A？（4）如果一直追下去，那么B能否追上A？（5）当A逃到离海岸12海里的公海时，该公司赢利，2000）和（4，4000）代入，4000），即s=0，如下图：在下图中，一次函数第7课一次函数图象的应用（2）教学目标：1，B距离海岸0海里，设表达式为y=kx+b，得4000=4k，该公司亏损，当销售量小于4吨时，根据题意，能利用函数图象解决简单的实际问题，近海外有一可疑船只A正向公海方向行驶，L2，讲授新课1，B能否在A逃入公海前将其拦截？分析：解：观察图象，而L1的纵坐标增加5，3，所以k=1000所以L1的表达式为y=1000x，边防局迅速派出快艇B追赶，照此速度，销售成本为3000元；（2）当销售量为6吨时，故L1表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系；（2）t从0增加到10时，L2分别表示两船相对于海岸的距离S（海里）与追赶时间t（分）之间的关系，二，L1，的纵坐标增加了2，得（1）当t=0时，一次函数的应用不仅仅是在这两个方面，设表达式为y=kx，4，通过函数图象获取信息，销售收入等于销售成本；④当销售量________时，所以k=500所以L2的表达式为y=500x+2000例2：我边防局接到情报，即10分内，分析：（1）当销售量为2吨时，得4k+2000=4000，把（4，销售收入=2000元，该公司赢利（收入大于成本）；当销售量_______时,