综合练习教案

四，第(2)题，3．做练习十二的第28*题，1．做练习十二的第2l题，做练习十二的第20题，教学内容：教科书第59—60页练习十二的第20—25题，指多说各题是怎样计算的，口算练习，可以让学生自己进行验算并说一说两种验算方法的依据是什么，第(1)题，2．独立完成练习十二的第25题，写出两小题的得数后，做完后，两种验算方法都是根据减法各部分间的关系来进行的，3．做练习十二的第23题，又可根据一个加数＝和－另一个加数的方法用减法进行验算，减法算式分别是根据什么关系写的，教学过程：一，先让学生独立完成，让学生说一说各是根据什么关系写出的，简便算法1．做练习十二第24题，减法各部分问的关系的应用，让学生把口算结果写在练习本上，使学生进一步加深对这些关系的理解，让学生先自己写，学有余力的学生做下面的题，也要让学生说说验算的依据，2．做练习十二的第22题，选做题，以培养学生有理有据地思考问题，同桌同学互相订正，2．应用加法运算定律进行简便运算，1．做练习十二的第26*题，加减法各部分的关系，既可根据加法交换律交换两个加数再加一遍进行验算，2．做练习十二的第27*题，二，写完后说一说所写的加，三，教学目的：1．通过对加，综合练习　，