我的作息时间教案

说出是几时或几时几分，教育学生合理安排时间，3．学生自己的作息时间表在小组里与其他同学交流，2．让学生举例说明1分钟，复习引新，看看安排得怎样，要求学生珍惜时间，3．出示校内作息时间表，二，2．要求学生按照自己一天活动的一般规律，揭示并板书课题，让学生按作息时间表说说内容，教具准备：校内作息时间表，4．说明作息时间应该包括校内和校外，组织活动1．让学生分小组，哪些比较好，老师注意巡视辅导，哪些可以修改，制作一张自己的作息时间表，比较，1小时各有多长，每人按教材前三节内容说说自己每天活动的时间安排，教学内容：教材第102～103页实践活动：我的作息时间，合理的同学，培养学生按时作息和珍惜时间的良好习惯，教学要求：进一步培养学生的时间观念和实践能力，做到学习，调整，休息都有兴趣，用第103页的表，教学过程：一，活动，利用时间，看看谁安排得好一些，三，4．选择安排得合理的几张作息时间表，1．让学生看钟面时刻，活动总结肯定作息时间安排得好的，合理安排时间，我的作息时间　，