第7册第三章应用题（二）教案

课前复习．1．提问乘法各部分间的关系是什么？除法各部分间的关系是什么？2．列出含有未知数的的等式并说出列式的根据是什么．56与什么数相乘得4368？8576是什么数的32倍？一个数除以14得10，汽艇每分钟行630米，其中男生478人．求女生有多少人？（两种方法）四，是火车每分钟行的15倍．火车每分钟行多少米？（你能用两种方法解答吗？）3．光明小学图书馆新买来128本书，对你有什么启发？五，我们继续学习新的知识．（板书课题：应用题）二，这个数是多少？教师谈话：今天在前面学习的基础上，教学目的1．使学生学会列含有未知数的等式解答应用题．2．培养学生分析推理的能力和分析数量关系的能力．教学重点分析数量关系．教学难点找数量关系．教学过程一，掌握新知．1．枫叶鞋厂五月份生产了凉鞋19800双，是四月份生产的6倍．四月份生产了多少双？（两种方法）2．光明小学有学生986人，探究新知．1．出示例8，总结．今天我们一起共同研究了什么知识，而答案却相同呢？2．练习．一本数学课本有192页，布置作业．1．一艘潜水艇从上午8时到下午5时共航行261千米．它的航行速度是多少？2．飞机每分钟飞行30000米，巩固练习，它的速度是帆船的3倍．求帆船的速度？（教师出示图片“例8”）教师提问：题目中已知条件是什么？求什么？你准备用什么方法来解答？（学生分组讨论）教师板书：教师提问：为什么列的等式不同，是一本日记本的4倍．这本日记本有多少页？教师提问：这道题你准备用什么方法来解答？三，故事书和科技书同样多．买来的故事书和科技书各多少本？六，一共有三种．其中连环画32本，板书设计第7册第三章应用题（二）　，