whatcanwedofortheOlympics湘教版教案

教学目标：1LetthestudentstoknowhowtoapplytojointheEnglishclubandthereasonsforjoiningit2PracticetheSimpleFutureTense3Getthestudentsmaster“Therebe”sentencesintheSimpleFutureTense四，让学生初步了解奥运会的历史和现在，教学难点：“Therebe”sentencesintheSimpleFutureTense六，教具：教学挂图，我的俱乐部通过学生参加校园里各种形式的俱乐部，七，教学准备：课前让学生准备一些篮球，教学内容：1TalkabouthowtoapplytojointheEnglishclubandthereasonsforjoiningit2TalkingaboutthefeelingsoftheforeignersinBeijing3PracticetheSimpleFutureTense4Talkaboutthethingsplannedtodoandtheweatherinthefuture5LearnsomethingabouttheOlympics6Learn“Therebe”sentencesintheSimpleFutureTense三，排球等体育用品，录音机，课型：Newlesson九，Unit2PlayingSportsTopic3WhatshouldwedofortheOlympics?一，教学重点：1MakingRequestsandsuggestions2TheSimpleFutureTense五，教学课题：WhatshouldwedofortheOlympics?二，简笔画，单词卡片八，让学生中活动中学会如何向其它人提供帮助戏说奥运五环通过学生讲故事的方式，教学过程：活动设计设计意图奥运会知识面面观通过奥运会的基本知识的展现，让学生能谈论如何申请加入俱乐部和加入俱乐部的原因2008奥运会志愿者活动通过学生参加志愿者活动，让学生在讲故事的过程中了解并，